Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Compass: Journal of Education and Counselling
Sherly
Universitas Muhammadiyah Makassar
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
INOVASI PENGELOLAAN SAMPAH UNTUK MEWUJUDKAN LINGKUNGAN BERSIH DAN SEHAT Dian Andikayani; Mustakima; Riskayanti; Yuliati Yusuf; Nurul Fitrasari; Iis Setiofani; Irmawati; Sherly; Nurmiati; Muhammad Irham Tuppu; Rahmatiah Thahir
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 10 No. 04 (2024): Volume 10 No. 04 Desember 2024
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v10i04.4563

Abstract

Inovasi dalam pengelolaan sampah menjadi salah satu kunci utama dalam menciptakan lingkungan yang bersih, sehat, dan berkelanjutan. Artikel ini mengkaji peran penting daur ulang sampah dalam mengurangi beban sampah yang terbuang, sekaligus mengurangi dampak negatif terhadap lingkungan. Penekanan juga diberikan pada penerapan gaya hidup berkelanjutan yang meliputi pengurangan, penggunaan kembali, dan daur ulang (3R), serta bagaimana kesadaran masyarakat terhadap pentingnya pengelolaan sampah yang efisien dapat meningkatkan kualitas lingkungan hidup. Inovasi teknologi dalam pengolahan sampah, seperti pemanfaatan sampah organik menjadi energi terbarukan dan pengolahan sampah plastik menjadi produk bernilai, turut menjadi solusi dalam mengurangi jumlah sampah yang mencemari alam. Melalui pendekatan kolaboratif antara pemerintah, masyarakat, dan sektor swasta, diharapkan pengelolaan sampah dapat lebih efektif, mendukung pengurangan emisi karbon, dan menciptakan ekosistem yang lebih ramah lingkungan. Artikel ini juga menyoroti pentingnya edukasi dan sosialisasi untuk membangun budaya pengelolaan sampah yang bertanggung jawab, guna mencapai kota dan lingkungan yang bersih, sehat, serta berkelanjutan di masa depan.
Upaya Peningkatan Keterampilan Membaca Permulaan Pada Siswa Kelas I SDN 109 Inpres Lekoala Melalui Penggunaan Media Flash Card Sherly; Bahrun Amin; Andi Paida
COMPASS: Journal of Education and Counselling Vol. 1 No. 1 (2023): Compass: Journal of Education and Counselling, June 2023
Publisher : ASIAN PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58738/compass.v1i1.241

Abstract

Masalah utama dalam penelitian ini adalah rendahnya keterampilan membaca permulaan pada siswa kelas I SDN 109 Inpres Lekoala. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan membaca permulaan pada siswa kelas I SDN 109 Inpres Lekoala dengan menggunakan media Flash Card (kartu bergambar).Jenis penelitian ini ialah penelitian tindakan kelas (Class Action Reaserch) yang terdiri dari dua siklus dimana setiap siklusnya dilaksanakan sebanyak 2 kali pertemuan. Prosedur penelitian meliputi perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subjek dalam penelitian ini ialah siswa kelas I SDN 109 Inpres Lekoala sebanyak 22 orang. Teknik pengumpulan data melalui observasi dan tes secara langsung. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan analisis kualitatif dan kuantitatif. Hasil yang diperoleh dalam penelitian menunjukkan bahwa pada siklus I nilai rata- rata keterampilan membaca yang diperoleh siswa sebesar 68,3% dengan persentase ketuntasan yaitu 59% (13 siswa) yang memenuhi kriteria ketuntasan tujuan pembelajaran (KKTP). Dan pada siklus II nilai keterampilan membaca siswa mengalami peningkatan dengan perolehan nilai rata-rata 80% dengan persentasi ketuntasan sebesar 86% dengan jumlah siswa sebanyak 19 siswa dari 22 siswa yang dikategorikan sangat baik dan telah memenuhi KKTP. Hal ini berarti ketuntasan belajar pada siklus II tercapai secara klasikal karena jumlah siswa yang tela tuntas mencapai 80%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa keterampilan membaca permulaan pada siswa kelas I SDN 109 Inpres Lekoala melalui penggunaan me dia Flash Card mengalami peningkatan.
Co-Authors Andi Paida Bahrun Amin Dian Andikayani Iis Setiofani Irmawati Muhammad Irham Tuppu Mustakima Nurmiati Nurul Fitrasari Rahmatiah Thahir Riskayanti Yuliati Yusuf