Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Irsyad: Jurnal Pendidikan dan Konseling
Andriyana, Eva
Unknown Affiliation
Religion Education Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
ANALISIS TINGKAT KECERDASAN EMOSIONAL PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH ATAS Andriyana, Eva; Irawan, Sapto
Al-Irsyad: Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol 14, No 2 (2024): Edisi Juli - Desember 2024
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/al-irsyad.v14i2.20585

Abstract

Kecerdasan emosional merupakan kemampuan seseorang untuk mengenali, memahami, mengelola, dan mengekspresikan emosi diri sendiri dan orang lain. Kecerdasan emosional sangat penting dimiliki dan dikembangkan oleh peserta didik. Dengan mengembangkan kecerdasan emosional, peserta didik dapat menjadi individu yang lebih bahagia, lebih sehat, dan lebih sukses. Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis tingkat kecerdasan emosional peserta didik pada kelas yang saya ampu saat PPL di SMA Negeri 3 Salatiga. Instrumen penelitian ini menggunakan angket dari Goleman dengan 5 (lima) indikator yaitu mengenali emosi diri, mengelola emosi, memotivasi diri, mengenali emosi orang lain, dan membina hubungan. Berdasarkan analisis data menggunakan metode kuantitatif deskriptif menunjukkan bahwa tingkat kecerdasan emosional peserta didik pada kelas yang saya ampu saat PPL di SMA Negeri 3 Salatiga yaitu berada pada kategori tinggi serta pada setiap indikator berada pada kategori tinggi sangat tinggi serta tidak ditemukan pada kategori rendah.
Co-Authors Sapto Irawan