Yona, Sri
Fakultas Ilmu Keperawatan, Universitas Indonesia, Depok

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Mindfulness Sebagai Terapi yang Efektif untuk Meningkatkan Kualitas Hidup Pasien dengan Coronary Artery Disease Silaban, Anna Ria; Nurachmah, Elly; Yona, Sri
Jurnal Penelitian Kesehatan SUARA FORIKES Vol 15, No 3 (2024): Juli-September 2024
Publisher : FORIKES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33846/sf15341

Abstract

There are various risk factors for coronary heart disease, one of which is psychological factors, such as: stress, anxiety, depression to loneliness; which can affect the patient's quality of life and life satisfaction. One therapy that can equip patients with the ability to overcome these problems is mindfulness. This study aimed to determine the effectiveness of mindfulness therapy to improve the quality of life of patients with coronary artery disease. This study was a systematic review with the "Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses" approach. Literature search based on online databases, such as: ProQuest, ClinicalKeys, Science Direct, and Oxford Journals published from 2018 to 2024 and the articles used were assessed using the JBI Critical Appraisal Tools. In this study, 10 articles were obtained for review. The results of the review showed that mindfulness was effective in improving quality of life (2 articles), increasing psychological stability (6 articles) and controlling and preventing heart risk factors (2 articles). Based on these results, it could be concluded that mindfulness is an effective therapy to improve quality of life, increase psychological stability and control and prevent heart risk factors in patients with coronary artery diseaseKeywords: coronary artery disease; mindfulness; therapy; quality of life ABSTRAK Ada berbagai faktor risko penyakit jantung koroner, salah satunya adalah faktor psikologis, seperti: stres, kecemasan, depresi hingga loneliness; yang dapat memengaruhi kualitas hidup pasien dan kepuasan hidupnya. Salah satu terapi yang dapat membekali pasien dengan kemampuan untuk mengatasi masalah tersebut adalah mindfulness. Studi ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas terapi mindfulness untuk meningkatkan kualitas hidup pasien dengan coronary artery disease. Studi ini merupakan systematic review dengan pendekatan “Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses”. Pencarian literatur berdasarkan online database, seperti: ProQuest, ClinicalKeys, Science Direct, dan Oxford Journals yang terbit dari tahun 2018 sampai 2024 dan artikel yang digunakan dinilai dengan JBI Critical Appraisal Tools. Pada studi ini didapatkan 10 artikel untuk ditinjau. Hasil review menunjukkan bahwa minfulness efektif untuk meningkatkan kualitas hidup (2 artikel), meningkatkan stabilitas psikologis (6 artikel) dan mengendalikan serta mencegah faktor resiko jantung (2 artikel). Berdasarkan hasil tersebut dapat didimpulkan bahwa mindfulness merupakan terapi yang efektif untuk meningkatkan kualitas hidup, meningkatkan stabilitas psikologis serta mengendalikan dan mencegah faktor risiko jantung pada pasien dengan coronary artery diseaseKata kunci: coronary arteri disease; mindfulness; terapi; kualitas hidup 
Intervensi Psikoedukasi untuk Mengurangi Isu Kesehatan Emosional pada Pasien Diabetes Rohmah, Assyfa Siti; Yulia, Yulia; Yona, Sri; Kurnia, Dikha Ayu
Jurnal Penelitian Kesehatan SUARA FORIKES Vol 16, No 1 (2025): Januari-Maret 2025
Publisher : FORIKES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33846/sf16165

Abstract

Emotional health problems such as depression, distress, anxiety and fear are important points that need to be considered in the management of diabetes patients. Emotional health problems that are not handled properly can interfere with the success of diabetes management and increase the risk of complications. One thing that can be done to reduce emotional health problems is to conduct psychoeducational interventions. Psychoeducational interventions focus on cognitive, behavioral and emotional changes. The purpose of this literature study was to describe psychoeducational interventions that can reduce the severity of emotional health problems in diabetes patients. This literature study was conducted using the PRISMA approach and the quality of the articles was assessed based on the RoB V2 from Cochrane. There were 13 articles in this literature study with RCT and pilot RCT designs. Four articles discussed the effectiveness of psychoeducational interventions using cognitive-behavior therapy, 7 articles used telehealth-based education and 2 articles on mindfulness. Of all the literature reviewed, all showed the success of interventions in order to improve the level of mental health of patients including depression, distress and anxiety, both in the long and short term. Furthermore, it was concluded that psychoeducational interventions are effective in improving mental health in diabetes.Keywords: diabetes; emotional health; depression; distress; anxiety; fear of hypoglycemia ABSTRAK Masalah kesehatan emosional seperti depresi, distres, ansietas dan ketakutan merupakan poin penting yang perlu diperhatikan dalam manajemen pasien diabetes. Masalah kesehatan emosional yang tidak ditangani dengan baik dapat mengganggu keberhasilan manajemen diabetes dan meningkatkan resiko komplikasi. Salah satu hal yang dapat dilakukan dalam mengurangi masalah kesehatan emosional yaitu melakukan intervensi psikoedukasi. Intervensi psikoedukasi berfokus terhadap perubahan kognitif, perilaku dan emosional. Tujuan studi literatur ini yaitu menggambaran intervensi psikoedukasi yang dapat menurunkan keparahan dari masalah kesehatan emosional pada pasien diabetes. Studi literatur ini dilakukan menggunakan pendekatan PRISMA dan kualitas artikel dinilai berdasarkan RoB V2 dari Cochrane. Terdapat 13 artikel pada studi literatur ini dengan desain RCT dan pilot RCT. Empat artikel membahas efektivitas intervensi psikoedukasi menggunakan cognitive-behavior therapy, 7 artikel menggunakan edukasi berbasis telehealth dan 2 artikel mengenai mindfulness. Dari seluruh literatur yang ditinjau, semuanya menunjukkan keberhasilan intervensi dalam rangka meningkatkan level kesehatan mental pasien yang mencakup depresi, distress dan ansietas, baik dalam jangka panjang maupun jangka pendek. Selanjutnya disimpulkan bahwa intervensi psikoedukasi efektif untuk meningkatkan kesehatan mental diabetes. Kata kunci: diabetes; kesehatan emosional; depresi; distress; ansietas; ketakutan akan hipoglikemi