Andayani, Sutrisni
Universitas Muhammadiyah Metro, Lampung, Indonesia

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Systematic Literature Review: Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis dalam Model Pembelajaran Open Ended Sari, Mita Oktavia; Anwar, Rahmad Bustanul; Andayani, Sutrisni
JKPM (Jurnal Kajian Pendidikan Matematika) Vol 10, No 1 (2024): JKPM (Jurnal Kajian Pendidikan Matematika)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jkpm.v10i1.26583

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengembangan kemampuan berpikir kreatif matematis melalui penerapan model pembelajaran open ended menggunakan pendekatan systematic literature review (SLR). Dengan metode PRISMA sebanyak 20 artikel terpilih dari total 50 artikel yang diidentifikasi melalui database seperti Google Scholar, Researchgate, Garuda, Scopus dan Science Direct pada rentan tahun 2014-2024. Hasil analisis menggunakan aplikasi VOS Viewer menunjukan bahwa model pembelajaran open ended secara signifikan mampu meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis, terutama pada penelitian yang menggunakan metode kuantitatif. Pelaksanaan model ini melibatkan beberapa langkah penting seperti merancang soal open ended yang relevan dan menarik, menciptakan suasana kelas yang mendukung, memanfaatkan diskusi kelompok serta menggunakan media yang merangsang kreativitas. Penelitian ini diharapkan menjadi referensi bagi guru dalam mengembangkan pembelajaran inovatif di kelas, sekaligus memberikan dasar bagi peneliti untuk memperdalam kajian tentang inovasi pembelajaran matematika di Abad ke-21.