Rini , Candra Puspita
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENERAPAN PEMBELAJARAN HUMANISTIK DI SEKOLAH DASAR Julia, Farsa Anindita; Hakiim , Dyah Sasmita; Rini , Candra Puspita
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 12 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas penerapan teori pembelajaran humanistik di sekolah dasar. Penelitian ini membahas prinsip-prinsip pembelajaran humanistik, yang menekankan pentingnya pendidikan yang berpusat pada Peserta didik yang mendorong pertumbuhan pribadi dan pembelajaran mandiri. studi ini meneliti implikasi pendekatan ini untuk praktik pengajaran, desain kurikulum, dan keterlibatan peserta didik dalam konteks pendidikan dasar. Dengan mengintegrasikan prinsip-prinsip humanistik, para pendidik dapat menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan mendukung yang mendorong perkembangan emosional dan sosial peserta didik muda. Jenis penlitian ini menggunakan penulisan kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data rivew jurnal dan studi kepustakaan. Temuan tersebut menunjukkan bahwa penerapan teori pembelajaran humanistik dapat meningkatkan hasil pendidikan dan mendorong kecintaan belajar seumur hidup di kalangan peserta didik.