Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edukimia
Jelita, Nabilah Putri
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Deskripsi Model Mental Peserta Didik Menggunakan Tes Diagnostik Four-Tier pada Materi Hidrolisis Garam di SMAN 1 Lengayang Jelita, Nabilah Putri; Azra, Fajriah
Edukimia Vol 6, No 3 (2024): Edukimia - Vol. 06, Issue 03
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/ekj.v6.i3.a566

Abstract

Model mental peserta didik sangat penting untuk diidentifikasi, karena dapat mempengaruhi cara berpikir dan bertindak peserta didik dalam menyelesaikan permasalahan terhadap konsep yang diberikan. Model mental juga erat kaitannya dengan pemahaman dalam menghubungkan tiga level representasi kimia. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan model mental peserta didik pada materi hidrolisis garam di SMAN 1 Lengayang. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Sampel yang diambil menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan  yaitu tes diagnostik four-tier yang berbasis multirepresentasi kimia. Data yang diperoleh berupa deskripsi model mental peserta didik. Hasil analisis diperoleh bahwa model mental peserta didik sangat beragam, secara keseluruhan untuk tujuan pembelajaran persentase rata-rata model mental peserta didik yaitu Scientific Model, sebanyak 9,72%, Synthesis-Partial Understanding A sebanyak 9,15%, Synthesis-Partial Understanding B sebanyak 31,48%, Synthesis Misconception sebanyak 25,23%,, dan Initial Model sebanyak 24,42%. Persentase rata-rata secara keseluruhan kesesuaian hasil tes diagnostik dengan wawancara peserta didik adalah 89,58%.
Co-Authors Fajriah Azra