Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi Dan Kesehatan (J-P3K)
Vinandhita, Cherlin
Unknown Affiliation
Humanities Education Health Professions Nursing Public Health Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Media Edukatif Kantong Bilangan Terhadap Kemampuan Belajar Matematika Pada Siswa Kelas I SD Negeri 1 Pangkalan Lampam Vinandhita, Cherlin; Mawardah, Mutia
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN, PSIKOLOGI DAN KESEHATAN (J-P3K) Vol 5, No 3 (2024): J-P3K DESEMBER
Publisher : Yayasan Mata Pena Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/j-p3k.v5i3.441

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Pengaruh Media Edukatif Kantong Bilangan Terhadap Kemampuan Belajar Matematika Pada Siswa Kelas I SD Negeri 1 Pangkalan Lampam. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah ada pengaruh media edukatif kantong bilangan terhadap kemampuan belajar matematika pada siswa kelas I SD Negeri 1 Pangkalan Lampam. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kuantitatif eksperimental. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dengan jumlah sampel sepuluh siswa kelas I SD. Metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara, assessment awal, dan alat ukur berupa  modifikasi tes kemampuan matematika dengan cara penilaian menggunakan skala guttman. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain one group pretest-posttest design. Teknik analisis data menggunakan program SPSS versi 22 for windows. Hasil penelitian ini didasarkan pada uji hipotesis (paired sample t-test) yang mana hasil diperoleh rata-rata (mean) = -7,800 dengan standar deviasi = 1.398, koefisien t = -17.638 dan nilai probilitas atau sig. (2-tailed) = 0,000 maka p0,05. Berdasarkan data tersebut, diketahui bahwa nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,000 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh media edukatif kantong bilangan yang sangat signifikan terhadap kemampuan belajar matematika pada siswa kelas I SD Negeri 1 Pangkalan Lampam.
Co-Authors Mutia Mawardah