Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Transformatif
Veronnica, Ni
Unknown Affiliation
Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penerapan Pendekatan CRT Berbantuan Media Puzzle Pada Kelas IV Sekolah Dasar: Pendekatan CRT Berbantuan Media Puzzle Veronnica, Ni; Sari, Nur Hofifah Indah; Syarifuddin
Jurnal Pendidikan Transformatif Vol. 3 No. 7 (2024): Desember 2024
Publisher : Yayasan Aya Sophia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9000/jpt.v3i6.2025

Abstract

Di abad 21 perkembangan zaman sangat berkembang pesat hal ini terlihat dari kemajuan teknologi, maka pendidikan indonesia harus mengikuti perkembangan zaman dimana dalam pendidikan menerapkan penggunaan teknologi seperti media pembelajaran berbasis teknologi, pemanfaat teknologi dalam mendesain pembelajaran dan media pembelajaran, maka sebagai pendidik harus mengikuti perkembangan teknologi tersebut. Tentunya pendidik harus memanfaat penggunaan media pembelajaran, pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran dengan berbantuan teknologi. Sebagaimana dalam menerapkan pendekatan CRT terkait budaya dapat memanfaatkan teknologi untuk membuat media Puzzle yang di desain menggunakan teknologi melalui aplikasi canva. Dengan penerapan pendekatan CRT dan media Puzzle memberikan hasil yang positif, peserta didik dapat mengenal identitas budaya, peserta didik lebih mudah memahami materi karena dikaitkan dengan latar belakang budaya peserta didik.
Co-Authors Sari, Nur Hofifah Indah Syarifuddin