Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JUTEKIN (Jurnal Manajemen Informatika) Jurnal Informatika Teknologi dan Sains (Jinteks)
Diana, Rosita
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Engineering

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANALISIS MANAJEMEN LAYANAN E-LEARNING PADA PALCOMTECH BATURAJA DENGAN FRAMEWORK ITIL Diana, Rosita; Kisworo, Marsudi Wahyu
Jurnal Informatika Teknologi dan Sains (Jinteks) Vol 6 No 4 (2024): EDISI 22
Publisher : Program Studi Informatika Universitas Teknologi Sumbawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51401/jinteks.v6i4.4933

Abstract

Palcomtech Baturaja is an educational institution that provides e-learning services and faces various challenges in its management to ensure an optimal learning experience for students and teachers. Therefore, this research aims to analyze the management of e-learning services at Palcomtech Baturaja by utilizing the ITIL (Information Technology Infrastructure Library) framework. E-learning is becoming increasingly important in education, especially in today's digital era. However, the success of e-learning implementation often depends on the effectiveness of the service management that supports it. In this context, the ITIL framework offers a structured framework for managing it services well. This research will carry out an in-depth analysis of existing e-learning service management practices at Palcomtech Baturaja, with a focus on the main aspects defined by ITIL, such as service strategy and continuous service improvement. The methodology applied in this research includes a literature review, interviews with related parties, distribution of questionnaires and direct observation of existing e learning systems. It is hoped that the findings of this research will provide valuable insights for Palcomtech Baturaja management to improve the efficiency and effectiveness of their e-learning services by implementing the ITIL framework.
PENGGUNAAN TEKNOLOGI MACHINE LEARNING UNTUK PELAYANAN MONITORING KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR PADA SMK BINA SRIWIJAYA PALEMBANG Diana, Rosita; Warni, Heri; Sutabri, Tata
JUTEKIN (Jurnal Teknik Informatika) Vol 11, No 1 (2023): JUTEKIN
Publisher : LPPM STMIK DCI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51530/jutekin.v11i1.709

Abstract

Machine Learning adalah bagian dari kecerdasan buatan (AI) yang membantu komputer atau mesin pengajaran belajar dari semua data sebelumnya dan membuat keputusan yang cerdas. Kerangka kerja machine learning memerlukan penangkapan dan pemeliharaan serangkaian informasi yang kaya dan mengubahnya menjadi basis pengetahuan terstruktur untuk penggunaan yang berbeda di berbagai bidang, salah satunya di bidang pendidikan. Tujuan dari artikel ini adalah untuk menjawab pertanyaan 1) Mengapa Machine Learning Penting untuk Pendidikan? dan 2) Bagaimana Pemanfaatan Machine Learning untuk Pendidikan?. Artikel ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data dengan studi pustaka. Berdasarkan hasil dari studi pustaka, machine learning di bidang pendidikan memiliki banyak keunggulan dan keuntungan, dimana guru dapat menghemat waktu dalam kegiatan pembelajaran di kelas. Machine Learning mendorong pembelajaran yang depersonalisasi dalam konteks penyebaran pendidikan. Machine Learning memungkinkan guru untuk mendapatkan pemahaman yang lebih baik tentang kemajuan siswa mereka dalam pembelajaran.
Co-Authors Kisworo, Marsudi Wahyu Tata Sutabri Warni, Heri