Assahrawiza, Assahrawiza
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Career Guidance Services in an Effort to Improve Self Efficacy of Vocational High School Students Assahrawiza, Assahrawiza; Afdal, Afdal; Hariko, Rezki
Educational Guidance and Counseling Development Journal Vol 7, No 2 (2024): EGCDJ
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/egcdj.v7i2.31584

Abstract

Career planning needs to be prepared before students jump directly into the world of careers. Career planning needs to be based on the potential that students have so that there is no conflict between the chosen career and the potential that exists in students. However, not all students can plan their careers well, so problems arise related to less than deal self-efficacy students in career choices. The purpose of this study was to determine the role of career guidance services in increasing the self-efficacy of class XII students in career selection. This research includes field research (Field Research) with the type of qualitative research and uses descriptive methods. Data collection techniques were carried out by observation, interviews, and documentation. Data analysis techniques in this study are data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results showed that the condition of students' self-efficacy in choosing a career was marked by confusion in choosing a career, lack of self-confidence, and not knowing self-potential. Increasing students' self efficacy in choosing careers can be done with career guidance services carried out in groups, the stages include: 1) initial stage, 2) intermediate stage, 3) activity stage, and 4) final stage. The results of the career guidance service are that there is an increase resulting from the career guidance process, namely students can plan their careers well and can choose a career field that suits their potential. Keywords: Counseling Guidance; Self Efficacy; career selection.
Strategi dan Metode Membina Hubungan Menuju Kebahagiaan Hidup Assahrawiza, Assahrawiza; Mudjiran, Mudjiran; Karneli, Yeni
Journal Islamic Pedagogia Vol. 4 No. 2 (2024): Journal Islamic Pedagogia
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/pedagogia.v4i2.125

Abstract

Membangun hubungan yang kuat dan positif adalah kunci untuk mencapai kesuksesan dalam berbagai aspek kehidupan, baik pribadi maupun profesional. Hubungan yang baik dengan rekan kerja, klien, teman, dan keluarga dapat meningkatkan kebahagiaan, produktivitas, dan peluang untuk mencapai tujuan. Membina hubungan membutuhkan waktu dan usaha, tetapi itu adalah investasi yang berharga. Dengan menggunakan strategi dan metode yang tepat, Anda dapat membangun hubungan yang kuat dan positif yang akan bertahan selama bertahun-tahun. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Strategi dan Metode Membina Hubungan Menuju Kebahagiaan Hidup. Metode penelitian yang digunakan adalah menggunakan pendekatan tinjauan pustaka atau kajian literatur. konsep, definisi, penjelasan, jenis, komponen, dimensi, indikator, unsur, ciri, tahapan, kaidah, hukum, undang-undang, teori, dan dalil yang berkaitan dengan variabel yang diteliti diuraikan dalam tinjauan pustaka berdasarkan referensi literatur yang mendukung. Hasil dari penelitian ini adalah membangun hubungan yang kuat dan positif dengan orang lain adalah salah satu investasi paling berharga yang dapat Anda lakukan dalam hidup. Hubungan yang baik dapat meningkatkan kebahagiaan, kesehatan, kesuksesan, dan membuat hidup lebih berwarna. Meskipun membangun hubungan membutuhkan usaha dan dedikasi, hal itu dapat dicapai dengan strategi dan metode yang tepat.