Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al Manba Pragmatik: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan
Ahmad Baihaqi
Universitas Lambung Mangkurat
Religion Humanities Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENANGANAN ANAK TIDAK SEKOLAH (ATS) DI KOTA BANJARMASIN Ahmad Baihaqi; Muhammad Insanul Kamil; Mahmuda Mahmuda
Pragmatik: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2024): Pragmatik: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan
Publisher : CV. Anugerah Duta Perdana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penanganan dan penuntasan Anak Tidak Sekolah (ATS) di Kota Banjarmasin menjadi salah satu isu penting dalam kebijakan pendidikan daerah. Dengan berbagai tantangan yang dihadapi, seperti keterbatasan akses pendidikan, faktor ekonomi, dan rendahnya kesadaran orang tua terhadap pentingnya pendidikan, Pemerintah Kota Banjarmasin terus berupaya untuk mengatasi permasalahan ini. Artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi kebijakan terkini, tantangan, serta strategi yang diterapkan oleh pemerintah dalam menangani dan menuntaskan ATS di Kota Banjarmasin. Berdasarkan data terbaru, berbagai langkah dan program telah diluncurkan untuk mencegah dan mengurangi jumlah ATS, namun permasalahan ini masih memerlukan perhatian lebih lanjut dari berbagai pihak.
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT KELURAHAN PELAMBUAN MELALUI PROGRAM PENDIDIKAN NONFORMAL DAN LIFESKILLS MENJAHIT BAGI PESERTA DIDIK PAKET C DI PKBM WARRAHMAH Ahmad Baihaqi
Al-Manba Vol. 10 No. 2 (2025): Al Manba
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Al-Ma'rif Buntok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69782/almanba.v10i2.52

Abstract

Non-formal education programs serve as a strategic effort to improve the quality of human resources, particularly for communities with limited access to formal education. This article discusses the empowerment of the Pelambuan Subdistrict community through a life skills-based sewing program provided to Package C students at PKBM Warrahmah. The program aims to equip participants with practical skills that can directly enhance their economic independence. The method employed is a participatory approach, involving hands-on sewing training from basic techniques to the production of simple, marketable items. The results show significant improvement in participants' sewing abilities, self-confidence, and motivation to pursue entrepreneurship. This program demonstrates that non-formal, skills-based education can be an effective solution for community empowerment and reducing unemployment, especially in densely populated urban areas.
Co-Authors Mahmuda Mahmuda Muhammad Insanul Kamil