Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam Dan Pendidikan
Ilham Panji Akbar
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Education Energy Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
PERAN MAHASISWA MBKM MENGAJAR MENGAJI UNTUK MEMBANTU SISWA MI DARUL ULUM PALANGKA RAYA DALAM MEMBACA AL-QUR’AN DENGAN BAIK Ilham Panji Akbar; Istiyati Mahmudah; Siti Fatimah
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 5 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v3i5.6801

Abstract

Tujuan dari kegiatan mahasiswa MBKM di MI Darul Ulum Palangka Raya adalah untuk membantu siswa belajar membaca Al-Qur'an. Penelitian ini juga melibatkan guru yang mengajarkan Iqro dan Al-Qur'an. Pembagian ini dibuat untuk memastikan bahwa semua kegiatan dilakukan dengan benar dan instruksi berjalan lancar hingga selesai. Tujuan umum dan khusus mengajar mengaji adalah untuk membangun dan mengembangkan individu muslim yang beriman, bertakwa kepada Allah SWT, berakhlak mulia, dan berguna bagi masyarakat. Siswa harus dapat membaca huruf hijaiyah secara urut dan benar serta menghafal bunyi bacaannya. Ini adalah standar ideal untuk kemampuan membaca Al-Qur'an. Kegiatan mengajar mengaji berlangsung selama lima hari seminggu, dimulai setelah subuh, sekitar pukul 06.30–07.10 WIB. Ada sekitar 30 siswa yang diajar oleh satu guru, guru MI Darul Ulum Palangka Raya.
Peran Mahasiswa MBKM Mengajar Mengaji untuk Membantu Siswa MI Darul Ulum Palangka Raya dalam Membaca Al-Qur’an dengan Baik Ilham Panji Akbar; Istiyati Mahmudah; Siti Fatimah
Al-Tarbiyah : Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Vol. 3 No. 1 (2025): Januari: Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam
Publisher : STAI YPIQ BAUBAU, SULAWESI TENGGARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59059/al-tarbiyah.v3i1.1719

Abstract

The purpose of MBKM student activities at MI Darul Ulum Palangka Raya is to help students learn to read the Qur'an. This study also involved teachers who teach Iqro and Al-Qur'an. This division is made to ensure that all activities are carried out correctly and instructions run smoothly until completion. The general and specific objectives of teaching the Quran are to build and develop individual Muslims who believe, fear Allah SWT, have noble character, and are useful for society. Students should be able to read the hijaiyah letters in order and correctly and memorize the sound of the reading. This is the ideal standard for the ability to read the Qur'an. Quran teaching activities take place for five days a week, starting after dawn, around 06.30-07.10 WIB. There are about 30 students taught by one teacher, MI Darul Ulum Palangka Raya teacher.
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar melalui Penggunaan Model Project Based Lerning (PjBL) pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV Ilham Panji Akbar; Sulistyowati Sulistyowati; Istiyati Mahmudah
Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika Vol. 3 No. 2 (2025): April : Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/arjuna.v3i2.1754

Abstract

Students' learning outcomes can be actively involved in mathematics learning activities through the application of the PjBL model. This PTK method is carried out in two cycles, each of which includes four stages, namely: planning, action implementation, observation, and reflection. This study involved 22 students from class IV B as research subjects atMIS Darul Ulum Palangka Raya, data obtained through observation techniques, tests, and documentation. The findings obtained by observation of the teacher's skills in managing the class in cycle I were recorded at 86.53% in the good category. In cycle II, the percentage increased to 92.30% in the very good category. While in cycle I, student learning activities were recorded at 71.59% in the sufficient category, but increased in cycle II with a percentage of 86.37% in the very good category. Students' posttest scores after the implementation of the PjBL learning model in cycle I showed a completeness rate of 45.45%. Meanwhile, in cycle II, there was a significant increase, through completeness reaching 90.91%. In cycle I, the increase in student learning achievement was classified as moderate, from the N-Gain score of 0.3433. In cycle II, the N-Gain score increased to 0.7314 in the high category. Based on these data, it can be concluded that the application of the PjBL model in mathematics is proven to be effective in improving the achievement of student learning outcomes.
Manusia dan Kebutuhan Doktrin Agama Abdul Wahid; Ilham Panji Akbar; Janu Annas Wijanarko; Aji, Wawan Kurniawan Purnomo; Hikmah, Nurul
Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam dan Pendidikan Vol 14 No 2 (2022): Volume 14 Nomor 2 Desember 2022
Publisher : LP2M Universitas Islam Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/al-qalam.v14i2.1359

Abstract

Agama adalah suatu arah atau pegangan untuk menunjang manusia dalam menyelesaikan berbagai macam masalah yang ada dalam menjalani kehidupnya seperti hal nya didalam ilmu agama, sosial, politik, ekonomi dan budaya, yang terbagi atas dua fungsi yaitu agama didalam kehidupan individu dan agama dalam kehidupan bermasyarakat. Apabila seseorang tidak diberi dengan ilmu pengetahuan agama yang kental, sehingga terdapat berbagai penyimpangan sebagaimana kasus yang sering terjadi diantaranya adalah pelecehan seksual, pembunuhan, perampokan dan lain sebaginya. Oleh sebab itu penting untuk memiliki pengetahuan dan doktrin agama dalam diri seseorang. Tujuan dari peneliian ini adalah untuk mendeskripsikan kebutuhan manusia tehadap doktrin agama. Metode penelitian dalam penulisan artkel ini menggunakan metode kepustakaan. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa manusia memerlukan agama sebagai pedoman hidup untuk menyelesaikan berbagai masalah.
Co-Authors Abdul Wahid Aji, Wawan Kurniawan Purnomo Istiyati Mahmudah Janu Annas Wijanarko Nurul Hikmah SITI FATIMAH Sulistyowati Sulistyowati