Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

EVOLUSI SISTEM PENDIDIKAN DENGAN PENGGUNAAN TEKNOLOGI DIGITAL BAGI MASYARAKAT DAERAH CILODONG, DEPOK Kesya, Amanda Nikita; Fadhillah, Alfin; Ramadhan, Muhamad Syaifulloh
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 11 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v3i11.8640

Abstract

Permasalahan yang dihadapi oleh mitra adalah kurangnya pemahaman dan kemampuan remaja dari organisasi masyarakat Pusat Informasi Konseling Remaja (PIK-R) Cut Meutia di Kelurahan Cilodong, Depok dalam memanfaatkan teknologi digital untuk mendukung kegiatan operasional dan edukasi. Kegiatan layanan masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan mengenai evolusi sistem pendidikan berbasis teknologi digital, yang meliputi pengenalan software dan platform pendidikan, serta pemanfaatan teknologi modern seperti Artificial Intelligence (AI), Augmented Reality (AR), dan Virtual Reality (VR) sebagai alat bantu belajar mengajar. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah ceramah, diskusi interaktif, simulasi, dan praktek langsung (learning by doing), dengan pendekatan pendampingan secara intensif. Peserta kegiatan adalah remaja yang tergabung dalam PIK-R Cut Meutia, berjumlah 30 orang. Hasil yang dicapai dari kegiatan ini adalah meningkatnya pengetahuan dan keterampilan peserta dalam menggunakan berbagai platform digital sebagai media pembelajaran, di mana 85% peserta mampu memahami konsep teknologi digital pendidikan dan mengidentifikasi manfaat AI, AR, dan VR dalam pembelajaran. Selain itu, 80% peserta mampu mengaplikasikan teknologi digital tersebut dalam membuat materi edukasi interaktif dan menarik untuk mendukung kegiatan konseling remaja. Kegiatan ini diharapkan dapat mendorong remaja PIK-R Cut Meutia untuk memanfaatkan teknologi digital sebagai solusi inovatif dalam pengelolaan dan pelaksanaan kegiatan operasional organisasi mereka.
ANALISIS PENERAPAN SISTEM INFORMASI PEMBELAJARAN BERBASIS CLOUD DALAM PENDIDIKAN Kesya, Amanda Nikita; Alfin Fadillah; Muhamad Syaifulloh Ramadhan
Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi Vol. 6 No. 8 (2025): Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3785/kohesi.v6i8.10242

Abstract

The application of cloud-based learning information systems in education has become a significant innovation in supporting the teaching and learning process in the digital era. This research aims to analyze the effectiveness, efficiency and challenges in implementing cloud technology in learning systems. Using qualitative and quantitative approaches, data was obtained through literature studies, interviews with teaching staff, and surveys of students. The research results show that cloud-based systems increase the accessibility of learning materials, expand collaboration between students and teachers, and reduce dependence on physical infrastructure. However, there are challenges such as the need for a stable internet connection, platform subscription costs, and user data and privacy protection. This study recommends strategic steps to increase the adoption of cloud technology in education, such as developing data security policies and technology training for users. With proper implementation, cloud-based learning information systems have great potential to improve the overall quality of education.