Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa Alfihris: Jurnal Inspirasi Pendidikan
Fina Diningsih Lestari
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Engineering Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
BIMBINGAN DAN KONSELING PANTI ASUHAN DALAM MENERAPKAN PERILAKU ANAK PANTI ASUHAN MUHAMMADIYAH RANTIANG CINGKARIANG Fina Diningsih Lestari
Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa Vol. 2 No. 1 (2023): Februari : Inspirasi Dunia : Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa
Publisher : Universitas Maritim AMNI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58192/insdun.v2i1.486

Abstract

Tulisan ini mengenai deskripsi tentang bimbingan dan konseling panti asuhan dalam menerapkan perilaku anak panti asuhan Muhammadiyah Rantiang Cingkariang. Adapun metode yang digunakan untuk penulis yaitu metode kualitatif deskriptif dalam mengenal salah perilaku anak-anak yang ada di panti asuhan tersebut. Metode pengumpulan dan mencantumkan wawancara dan obeservasi. Hasil penelitian ini menunjukkan program tersebut terdiri 5 hal yang berkaitan dengan Panti Asuhan Muhammadiyah Rantiang Cingkariang.
SINERGITAS BIMBINGAN KONSELING DAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGEMBANGKAN KARAKTER SISWA SMK NEGERI 1 AMPEK ANGKEK Fina Diningsih Lestari
ALFIHRIS : Jurnal Inspirasi Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2023): Januari : Jurnal Inspirasi Pendidikan
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Syariah Nurul Qarnain Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59246/alfihris.v1i1.118

Abstract

Bimbingan dan Konseling dan guru pendidikan Agama Islam disekolah sangat berpengaruh terhadap karakter siswa, keduanya memiliki tanggungjawab yang sama terhadap pendidikan karakter siswa yang baik serta mempunyai keberhasilan penyelenggaraan pendidikan. Dalam artikel ini penulis menggunakan metode kualitatif deskriptif, di mana proses atau upaya yang dilakukan oleh bimbingan dan konseling serta guru Pendidikan Agama Islam. Teknik yang digunakan penulis yaitu wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan hasil yang positif mengenai kerja sama atau sinergi yang dilakukan oleh bimbingan dan konseling serta guru Pendidikan Agama Islam dalam pengembangan karakter melalui interaksi,dan program-program bimbingan konseling, serta program sekolah yang berkaitan dengan pendidikan karakter.
Co-Authors