Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Citra Pendidikan Jurnal Citra Pendidikan Anak
Mampong, Kevin
Unknown Affiliation
Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PERMAINAN MUSIK ANSAMBEL CAMPURAN DALAM LAGU WELA MOMANG PADA SISWA/SISWI KELAS X SMAK ST. FRANSISKUS XAVERIUS RUTENG KABUPATEN MANGGARAI Mampong, Kevin; Irma Kaet , Margareta Sofyana; Langgu, Paskalis Romanus
Jurnal Citra Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2024): Jurnal Citra Pendidikan
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jcp.v4i4.4477

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji proses permainan musik ansambel campuran pada siswa/siswi kelas X SMAK St. Fransiskus Xaverius Ruteng menggunakan metode drill dan imitasi dengan model lagu "Wela Momang". Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode tindakan lapangan yang melibatkan 15 siswa yang memainkan berbagai alat musik seperti pianika, keyboard, gitar, kajon, gitar bass, dan marakas dan berlangsung selama sepuluh kali pertemuan tatap muka. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode drill dan imitasi diterapkan dengan sangat baik dan efektif dalam meningkatkan proses permainan alat musik ansambel campuran pada siswa/siswi kelas X SMAK St. Fransiskus Xaverius Ruteng. Kemampuan siswa berkembang dengan sangat signifikan dalam hal kekompakkan sehingga menghasilkan permainan musik yang balance. Selain itu, pengetahuan siswa mengenai etude-etude alat musik semakin berkembang sehingga dapat menunjang keberhasilan dalam permainan musik ansambel campuran.
PERMAINAN MUSIK ANSAMBEL CAMPURAN DALAM LAGU WELA MOMANG PADA SISWA/SISWI KELAS X SMAK ST. FRANSISKUS XAVERIUS RUTENG KABUPATEN MANGGARAI Mampong, Kevin; Irma Kaet , Margareta Sofyana; Langgu, Paskalis Romanus
Jurnal Citra Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2024): Jurnal Citra Pendidikan
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jcp.v4i4.4477

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji proses permainan musik ansambel campuran pada siswa/siswi kelas X SMAK St. Fransiskus Xaverius Ruteng menggunakan metode drill dan imitasi dengan model lagu "Wela Momang". Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode tindakan lapangan yang melibatkan 15 siswa yang memainkan berbagai alat musik seperti pianika, keyboard, gitar, kajon, gitar bass, dan marakas dan berlangsung selama sepuluh kali pertemuan tatap muka. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode drill dan imitasi diterapkan dengan sangat baik dan efektif dalam meningkatkan proses permainan alat musik ansambel campuran pada siswa/siswi kelas X SMAK St. Fransiskus Xaverius Ruteng. Kemampuan siswa berkembang dengan sangat signifikan dalam hal kekompakkan sehingga menghasilkan permainan musik yang balance. Selain itu, pengetahuan siswa mengenai etude-etude alat musik semakin berkembang sehingga dapat menunjang keberhasilan dalam permainan musik ansambel campuran.
Co-Authors Irma Kaet , Margareta Sofyana Langgu, Paskalis Romanus