Eva Soraya Zulfa
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Pola Asuh Terhadap Perkembangan Emosional Anak Usia Dini Widya Dewi Asy-syamsa; Eva Soraya Zulfa
ATTAQWA: Jurnal Pendidikan Islam dan Anak Usia Dini Vol. 1 No. 1 (2022): Islamic Education and Early Childhood Innovation
Publisher : STIT Attaqwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58355/attaqwa.v1i1.5

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah pola asuh memiliki hubungan dengan perkembangan emosional anak usia dini.. Penelitian ini dilakukan di Kelompok Bermain Al Hikmah, Kecamatan Majalaya Kabupaten Bandung, dengan populasi sebanyak 20 siswa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian adalah terdapat hubungan pola asuh dengan perkembangan emosional anak. Pengolahan data korelasi penelitian ini menggunakan bantuan program SPSS-20 for windows. Berdasarkan hasil analisis data, dapat disimpulkan kedua variabel memiliki hubungan yang signifikan. Dengan kata lain terdapat hubungan positif antara pola asuh dengan perkembangan emosional anak. Variabel indipenden yang memiliki hubungan yang sangat tinggi yaitu pola asuh demokratis. Dengan demikian dapat diartikan bahwa pola asuh demokratis memiliki pengaruh positif terhadap perkembangan emosional anak usia dini.
Pengaruh Permainan Tradisional Lompat Tali Terhadap Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun Eva Soraya Zulfa
ATTAQWA: Jurnal Pendidikan Islam dan Anak Usia Dini Vol. 2 No. 1 (2023): Islamic Education and Early Childhood Innovation
Publisher : STIT Attaqwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58355/attaqwa.v2i1.11

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari permainan tradisional lompat tali terhadap kemampuan motorik kasar anak. Permainan tradisional sudah sangat jarang dilakukan anak-anak sebagai kegiatan bermain kurang menarik dibandingkan dengan ponsel pintar atau alat elektronik lainnya. Permainan tradisional lompat tali memiliki banyak manfaat, diantaranya untuk mengembangkan motorik kasar. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah (experimental). Adapun desain Penelitian yang digunakan adalah One Group Pretest-Posttest Design, dimana satu kelompok diberi pretest selanjutnya diberi kan treatment/perlakuan yang kemudian diobservasi hasilnya. Berdasarkan hasil pengujian uji t pada perbandingan pretest dan posttest kelas yang diperoleh thitung = 32.506 dan Sig (2-tailed) = 0,000, dengan tingkat signifikansi 0,000 < 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan atau berbeda pada motorik kasar anak antara sebelum dan setelah diberi perlakuan dengan menggunakan permainan tradisional lompat tali.