Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Education Transformation: Jurnal Ilmiah Insan Pendidikan
Dwi Jadmika, Bayu
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
MENGATASI HAMBATAN BELAJAR SISWA KELAS X AKL SMKN 2 TEMANGGUNG MENGGUNAKAN APLIKASI MICROLEARNING BERBASIS NEARPOD Dwi Jadmika, Bayu
Education Transformation: Jurnal Ilmiah Insan Pendidikan Vol 2 No 2 (2024): Education Transformation
Publisher : BBGP Provinsi Jawa Tengah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Generasi Z menghadapi hambatan dalam mengikuti pembelajaran konvensional karena mereka terbiasa menggunakan smartphone untuk berbagai kebutuhan. Hambatan tersebut meliputi kurangnya konsentrasi dan keterlibatan siswa. Peneliti melakukan inovasi dengan menggunakan aplikasi microlearning berbasis Nearpod. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan hasil penggunaan media pembelajaran tersebut pada siswa kelas X AKL di SMKN 2 Temanggung. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif melalui observasi, survei, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan microlearning berbasis Nearpod dapat meningkatkan konsentrasi dan keterlibatan siswa, serta memberikan dampak positif terhadap hasil belajar. Generasi Z cenderung antusias menggunakan media yang modern dan interaktif.
Co-Authors