Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Charis Risqy Pradana
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Veterinary Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI TEKNIK MOVING CLASS DAN BIMBINGAN KONSELING DALAM PENGAMALAN PANCASILA DI LINGKUNGAN MAN SIDOARJO Syaluna Bening As Sayyidah; Charis Risqy Pradana
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 7 No. 3 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v7i3.7196

Abstract

Moving class merupakan metode pembelajaran inovatif yang dirancang untuk meningkatkan efektivitas belajar siswa melalui perpindahan kelas sesuai mata pelajaran. Teknik ini memberikan dinamika baru dalam interaksi sosial dan mendorong pengamalan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi teknik moving class dan bimbingan konseling dalam mendukung pengamalan nilai-nilai Pancasila di MAN Sidoarjo. Metode yang digunakan adalah studi literatur dan observasi di lingkungan sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa moving class memberikan dampak positif terhadap peningkatan interaksi sosial, pengembangan karakter siswa, dan penguatan nilai-nilai Pancasila seperti toleransi, gotong royong, dan keadilan sosial. Sementara itu, bimbingan konseling berperan sebagai fasilitator untuk membantu siswa beradaptasi dengan perubahan, mengelola tantangan, dan memahami nilai-nilai Pancasila secara mendalam. Implementasi kedua strategi ini saling melengkapi dalam menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan kondusif. Dengan demikian, moving class dan bimbingan konseling dapat menjadi solusi efektif untuk mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila dalam proses pendidikan.
Co-Authors Syaluna Bening As Sayyidah