Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Qanita, Diva Delinda Nabilah
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Veterinary Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
SELF-EFFICACY DALAM MENYELESAIKAN TUGAS PADA MAHASISWA Qanita, Diva Delinda Nabilah; Saputri, Ania Riski; Wiwanda, Shalima; Zulfira, Chika Amara; Fadiah, Yunita Eka
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 8 No. 2 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v8i2.8591

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji instrumen pengukuran self-efficacy pada mahasiswa dalam menyelesaikan tugas akademik. Self-efficacy didefinisikan sebagai keyakinan individu terhadap kemampuannya dalam mengelola diri dan menghadapi tantangan. Berdasarkan teori Bandura (1997), Santrock (2007), dan Niu (2010), penelitian ini terdapat lima aspek utama self-efficacy, yaitu kemampuan diri, ketekunan, penyesuaian diri, kemampuan personal, dan motivasi. Dari total 125 item yang disusun, 60 item terpilih berdasarkan hasil validasi expert judgement dan analisis statistik, dengan nilai Cronbach Alpha sebesar 0,931, yang menunjukkan konsistensi internal yang sangat baik. Metode penelitian menggunakan desain kuantitatif dengan pengembangan skala Likert, dan validasi dilakukan melalui expert judgement serta analisis statistik menggunakan Aiteman untuk memastikan validitas dan reliabilitas item. Hasil analisis menunjukkan bahwa instrumen yang dikembangkan memiliki validitas dan reliabilitas yang tinggi, sehingga layak digunakan untuk mengukur self-efficacy mahasiswa. Instrumen ini diharapkan dapat membantu institusi pendidikan dalam merancang intervensi yang bertujuan meningkatkan kepercayaan diri dan hasil belajar mahasiswa, sehingga memberikan kontribusi dalam pengembangan kemampuan akademik mahasiswa.
Co-Authors Fadiah, Yunita Eka Saputri, Ania Riski Wiwanda, Shalima Zulfira, Chika Amara