Mutiara Suherman, Mutiara Suherman
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENGARUH MANAJEMEN WAKTU DAN DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA Mutiara Suherman, Mutiara Suherman
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 8 No. 4 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v8i4.8844

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh manajemen waktu dan dukungan sosial terhadap hasil belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan pendekatan survei eksplanatif, data diperoleh melalui kuesioner berbasis skala Likert dari 50 mahasiswa. Analisis data dilakukan dengan regresi linear berganda menggunakan SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen waktu memiliki pengaruh positif, meskipun tidak signifikan secara statistik (p = 0,052), terhadap hasil belajar. Sementara itu, dukungan sosial menunjukkan pengaruh signifikan dengan nilai p < 0,001. Secara simultan, kedua variabel tersebut memberikan kontribusi sebesar 52,3% terhadap hasil belajar (R² = 0,523). Penelitian ini menekankan pentingnya pengelolaan waktu yang efektif dan dukungan sosial yang optimal dalam meningkatkan hasil belajar mahasiswa.