p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal EMPATI
Hapsari, Desvita Dwi
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

LITERATURE REVIEW: PERAN KELUARGA DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER MORAL ANAK DI ERA DIGITAL Mustika, Nisrina Aisya; Putri, Nadia Dwi Rahmadina; Hapsari, Desvita Dwi; Wihita, Alif Rara
Jurnal EMPATI Jurnal Empati: Volume 13, Nomor 5, Tahun 2024 (Oktober 2024)
Publisher : Faculty of Psychology, Diponegoro University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/empati.2024.47901

Abstract

Pada era digital, kecerdasan buatan atau artificial intelligence (AI) berkembang pesat, berbagai aspek kehidupan sehari-hari, termasuk pendidikan dan pengasuhan anak, semakin terintegrasi dengan teknologi canggih. Peran keluarga pada pembentukan karakter dan moral anak menjadi aspek fundamental dalam pembentukan individu yang berintegritas. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman yang lebih mendalam mengenai dinamika dan peranan orang tua dalam pembentukan karakter dan moral anak di tengah perkembangan teknologi yang cepat. Selain itu, penelitian ini mengeksplorasi tantangan yang dihadapi orang tua dalam membimbing anak mereka dan menganalisis strategi serta pendekatan yang diterapkan dalam menanamkan nilai moral di lingkungan yang dipengaruhi teknologi. Metode penelitian yang digunakan dalam menyusun penelitian ini adalah literature review dengan menggunakan database dari Google Scholar. Penyaringan dilakukan berdasarkan dua kriteria. Kriteria inklusi yaitu 1) Topik artikel berkaitan dengan peran keluarga dalam pembentukan karakter moral anak di era digital; 2) Artikel berupa penelitian yang dipublikasikan 10 tahun terakhir (2014 - 2024); 3) Artikel penelitian yang dapat diakses (open access); 4) Artikel penelitian dengan bahasa Indonesia.Kriteria eksklusi yaitu: 1) Topik artikel yang tidak berkaitan dengan peran keluarga dalam pembentukan karakter moral anak di era digital; 2) Artikel yang terbit sebelum tahun 2014; 3) Artikel penelitian yang tidak dapat diakses (open access); 4) Bukan merupakan artikel penelitian. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa terdapat dinamika di lingkungan keluarga khususnya peranan orang tua dalam pembentukan karakter dan moral anak di era digital.
LITERATURE REVIEW: PENGARUH ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK Hapsari, Desvita Dwi; Ramadhani, Gizza Yasmin; Ikramullah, Nadia Islami
Jurnal EMPATI Jurnal Empati: Volume 13, Nomor 4, Tahun 2024 (Agustus 2024)
Publisher : Faculty of Psychology, Diponegoro University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/empati.2024.46697

Abstract

Kemunculan artificial intelligence (AI) membuktikan pesatnya perkembangan teknologi saat ini. Dampak AI telah menyebar ke berbagai aspek, termasuk bidang pendidikan. Keberhasilan kegiatan belajar mengajar sangat bergantung pada motivasi belajar peserta didik yang merupakan faktor kunci dalam proses pembelajaran dan dipengaruhi oleh berbagai faktor. Tujuan penelitian ini adalah untuk menggali lebih dalam keterkaitan antara pemanfaatan AI dengan motivasi belajar peserta didik. Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah literature review dengan database dari Google Scholar. Artikel disaring berdasarkan kriteria inklusi berikut: 1) Artikel yang memuat topik hubungan antara penggunaan AI dan motivasi belajar peserta didik; 2) Artikel terbitan 10 tahun terakhir (2014 – 2024); 3) Jenis artikel penelitian yang dapat diakses (open access); dan 4) Metode penelitian artikel dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif; dan 5) Artikel berbahasa Indonesia. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa kegiatan belajar mengajar menggunakan AI dapat menciptakan proses belajar mengajar yang menarik dan inovatif sehingga menciptakan rasa puas dan minat yang kemudian meningkatkan motivasi belajar peserta didik.