Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Darminyati, Astuti
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PROFESIONALISME GURU DALAM MANAJEMEN PENGELOLAAN KELAS DI POS PAUD ADILA KARAWANG Ramadhani, Daffa Ailsa; Darminyati, Astuti
Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Islam Anak Usia Dini Vol 6 No 2 (2024): September
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini - IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/pelangi.v6i2.2930

Abstract

Pentingnya kehadiran guru dalam dunia pendidikan. Setiap individu yang melakukan pengajaran di lingkungan pendidikan disebut guru. Menganalisis profesionalisme guru PAUD dalam pengelolaan kelas di POS PAUD Adila Karawang menjadi tujuan penelitian ini. Dengan menggunakan data primer hasil observasi dan wawancara terhadap tiga orang pengajar kelas, pendekatan penelitian kualitatif deskriptif ini menggunakan sumber-sumber tersebut. Dokumen tentang kinerja guru dalam mengelola ruang kelas—yaitu, cara mereka menata ruang, menyimpan dan mengatur peralatan bermain, menggunakan dinding, menciptakan lingkungan kelas yang menyenangkan, dan mengatur pencahayaan—mewakili sumber data sekunder. Menurut temuan penelitian, praktik manajemen kelas di POS PAUD Adila Karawang belum sepenuhnya baik.
PROFESIONALISME GURU DALAM MANAJEMEN PENGELOLAAN KELAS DI POS PAUD ADILA KARAWANG Ramadhani, Daffa Ailsa; Darminyati, Astuti
Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Islam Anak Usia Dini Vol 6 No 2 (2024): September
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini - IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/pelangi.v6i2.2930

Abstract

Pentingnya kehadiran guru dalam dunia pendidikan. Setiap individu yang melakukan pengajaran di lingkungan pendidikan disebut guru. Menganalisis profesionalisme guru PAUD dalam pengelolaan kelas di POS PAUD Adila Karawang menjadi tujuan penelitian ini. Dengan menggunakan data primer hasil observasi dan wawancara terhadap tiga orang pengajar kelas, pendekatan penelitian kualitatif deskriptif ini menggunakan sumber-sumber tersebut. Dokumen tentang kinerja guru dalam mengelola ruang kelas—yaitu, cara mereka menata ruang, menyimpan dan mengatur peralatan bermain, menggunakan dinding, menciptakan lingkungan kelas yang menyenangkan, dan mengatur pencahayaan—mewakili sumber data sekunder. Menurut temuan penelitian, praktik manajemen kelas di POS PAUD Adila Karawang belum sepenuhnya baik.
Co-Authors Ramadhani, Daffa Ailsa