Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENERIMAAN PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING PADA PONDOK PESANTREN TRADISIONAL UNTUK MENUJU SMART EDUCATION DI ACEH Musfikar, Rahmat; Muksalmina, Reza; Alfaiz, Maulana
Djtechno: Jurnal Teknologi Informasi Vol 5, No 3 (2024): Desember
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/djtechno.v5i3.5227

Abstract

Perkembangan Teknologi Informasi menjadikan Pondok Pesantren memanfaatkannya untuk media pembelajaran misalnya dengan menggunakan website, menggiatkan dakwah melalui media sosial dan pembelajaran dengan model daring. Era society 5.0 merupakan sebuah konsep masyarakat yang berpusat pada manusia dan berbasis teknologi. Selain tuntutan kemampuan menguasai teknologi, era society 5.0 juga membutuhkan kemampuan humanities. Pemanfaatan teknologi informasi dalam bidang Pendidikan merupakan salah satu langkah awal menuju kepda Smart Education. Penerapan pembelajaran blended learning untuk menjadi smart education belum semua lembaga Pendidikan siap dan dapat menerimanya. Pada penelitian sebelumnya banyak dilakukan tentang pembelajaran blended learning pada lembaga Pendidikan formal. belum ada penelitian khusus yang membahas tentang model blended learning pada pesantren tradisional. Oleh karena itu, Penelitian ini berfokus pada bagaimana penerimaan pondok pesantren dalam menerapkan model pembelajaran blended learning untuk menuju ke smart education ke depan. Metode penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif. Sampel yang diambil dalam penelitian adalah responden yang berasal dari terdiri dari dua pesantren tradisional yang ada di aceh. Dari tujuh hipotesis yang digunakan dalam penelitian ini dengan menggunakan teori Technology Acceptance Model yaitu empat hipotesis di terima dan tiga hipotesis di tolak. Keempat hipotesis yang diterima adalah yang berhubungan dengan penerimaan dan kemanfaatan dalam menerapkan pembelajaran blended learning. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpul bahwa penerimaan model pembelajaran blended learning dapat diterima di pesantren tradisional di Aceh, tetapi dalam menerapkan nya pesatren tadsional di Aceh belum siap dikarena ada beberapa kendala yang di hadapi
DESIGN OF WEB-BASED DAILY REPORT APPLICATION FOR ACEH REGIONAL POLICE ICT FIELD USING DEVOPS METHOD Muksalmina, Reza; Islamadina, Raihan; Aziz, Aulia Syarif; Dewi, Sarini Vita
CYBERSPACE: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Vol 9 No 2 (2025)
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/se79k002

Abstract

The advancement of information technology has driven the digitalization of administrative systems in various institutions, including law enforcement agencies. Currently, the daily reporting process at POLDA Aceh is still conducted manually, leading to issues such as delays, data inaccuracies, and difficulties in inter-unit coordination. This study aims to design and develop a web-based daily report application to enhance efficiency, transparency, and accountability in reporting. The DevOps methodology is applied in the development of this application to integrate the development and operational processes more efficiently. The use of PHP, MySQL, and CSS-based technology enables key features such as an interactive dashboard, digital report forms, advanced search and filtering, and account and unit management. A CI/CD (Continuous Integration/Continuous Deployment) pipeline is implemented to accelerate system updates and ensure application stability through automated testing and real-time performance monitoring. Testing results indicate that this application significantly improves reporting speed, minimizes recording errors, and facilitates better data access and management. The implementation of this system has positively impacted the operational effectiveness of POLDA Aceh, particularly in enhancing data-driven law enforcement services. Thus, this web-based daily report application is expected to serve as an innovative solution for digitalizing the reporting system within the police force.