Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga (JPJO)
Laoli, Asori
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN PRODUKTIVITAS SEKOLAH MELALUI IMPLEMENTASI KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DAN PENINGKATAN KINERJA GURU Laoli, Asori
Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga (JPJO) Vol 8 No 1 (2024): Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/jpjo.v8i1.13054

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh kepemimpinan transformasional dan kinerja guru terhadap produktivitas sekolah. Sampel penelitian berjumlah 110 guru. Jenis data adalah data primer dan skunder dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, angket dan studi pustaka. Teknik analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis deskriptif dan inferensial dengan metode analisis regresi ganda menggunakan SPSS versi 25. Hasil analisis menunjukkan bahwa kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan kinerja guru berpengaruh positif secara signifikan terhadap peningkatan produktivitas sekolah, dimana secara simultan kepemimpinan transformasional kepala sekolah lebih tinggi dibanding dengan kinerja guru dalam meningkatkan produktivitas sekolah. Berdasarkan hasil analisis ini, maka dapat disimpulkan bahwa untuk meningkatkan produktivitas sekolah, sangat penting bagi kepala sekolah untuk menerapkan gaya kepemimpinan transformasional dalam memimpin sekolah. Kepemimpinan yang inspiratif, visioner mampu memotivasi guru untuk mencapai tujuan bersama secara signifikan meningkatkan produktivitas sekolah. Selain itu, kinerja guru juga merupakan faktor penting yang tidak dapat diabaikan. Simpulan dari penelitian ini adalah Upaya untuk terus meningkatkan kompetensi, motivasi, dan kualitas pengajaran guru akan berdampak positif pada keseluruhan kinerja sekolah. Simpulan penelitian ini adalah kepemimpinan transformasional yang diimplementasikan kepala sekolah dan kinerja guru menjadi kunci utama untuk mencapai produktivitas sekolah yang optimal. Kata Kunci: Kepemimpinan Transformasional, Kinerja Guru, Produktivitas Sekolah
Co-Authors