Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Innovation and Teacher Professionalism
Fazhari, Batricia Albafirda
Unknown Affiliation
Arts Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Keterampilan Kolaborasi Peserta Didik Kelas V SD dalam Kegiatan Diskusi Kelompok Fazhari, Batricia Albafirda; Yuniawatika, Yuniawatika
Journal of Innovation and Teacher Professionalism Vol. 3 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um084v3i22025p317-324

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis penerapan model Project-Based Learning (PjBL) pada kelas V SD dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah 25 siswa kelas V di SD Negeri Gadingkasri, Malang, dan penelitian ini dilakukan selama Siklus 1-3 dalam kegiatan PPL 1 untuk Program Pendidikan Guru Prajabatan (PPG) Universitas Negeri Malang pada Januari-Februari 2024. Instrumen yang digunakan berupa lembar observasi dan wawancara untuk menangkap gambaran keterampilan kolaborasi peserta didik. Observasi dilakukan melalui pengamatan langsung dan dokumentasi di lapangan untuk memahami keterampilan kolaborasi peserta didik dalam pembelajaran PjBL, sementara wawancara memberikan wawasan dari perspektif peserta didik mengenai pengalaman belajar mereka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan PjBL mendorong peserta didik untuk saling berinteraksi dan bekerja sama dalam kelompok guna mencapai tujuan bersama. Melalui tugas kelompok, peserta didik terbiasa saling mendukung dan membantu teman sekelompok yang membutuhkan, baik dengan memberi dorongan maupun berbagi informasi yang relevan. Peserta didik yang lebih paham menunjukkan kesadaran dan inisiatif untuk menjelaskan materi kepada teman-teman yang kurang memahami, sehingga tercipta suasana belajar yang kooperatif.
Co-Authors Yuniawatika