Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Islamic EduKids: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
Hasanuddin, Mutiara
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Evaluation of Speech Delay Disorder Through Oral Motor Therapy in Children (Case Study at Al-Aqsa Kindergarten) Hasanuddin, Mutiara; Andi Sri Ramadana Azis
Islamic EduKids: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 6 No. 2 (2024): Islamic EduKids: Desember
Publisher : UIN Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/iek.v6i2.9992

Abstract

Speech delay adalah gangguan komunikasi yang terjadi pada anak usia dini yang dimana mengalami keterlambatan dari anak-anak seusianya. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk terapi oral motor anak yang mengalami speech delay melalui permainan menyenangkan usia 5 tahun. Metode penelitian yang digunakan peneliti adalah metode kualitatif, dengan model pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data pada peneliti ini yaitu teknik wawancara adalah teknik dokumentasi, dan teknik observasi. Penelitian ini dilakukan di TK Al-Aqsha kelompok B dengan inisial subjek A yang berusia 6 tahun. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa setelah terapi oral motor anak dengan permainan menyenangkan seperti; meniup peluit, sobekan kertas,dan bola, dapat meningkatkan perkembangan bahasa pada subjek A. Dengan terapi oral motor ini dapat menstimulus perkembangan bahasa subjek A dengan cara konsisten dan mudah. Kata kunci: Evaluasi, Gangguan Speech Delay, Terapi Oral Motor
Co-Authors Andi Sri Ramadana Azis