Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal
Syauqi, Ikhwan
Unknown Affiliation
Arts Industrial & Manufacturing Engineering Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengembangan Modul Sistem Pernapasan berbasis Problem Based Learning di MA Miftahul Ulum Kebun Baru Syauqi, Ikhwan
Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal Vol. 2 No. 10 (2024): Multidiciplinary Scientifict Journal
Publisher : Al Makki Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57185/mutiara.v2i10.263

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul berbasis problem based learning (PBL) materi sistem pernafasan sebagai bahan ajar biologi kelas XI SMA/MA. Penelitian dilakukan di MA Miftahul Ulum Kebun Baru dengan metode Research and Development (R&D) menggunakan model pengembangan produk 4-D (Define, Develop, Design, and Disseminate) dari Thiagarajan, Semmel & Semmel . Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, angket (kuesioner), dan dokumentasi. Hasil penelitian pengembangan modul sistem pernapasan berbasis Problem Based Learning (PBL) yang dinilai layak digunakan sebagai bahan ajar siswa. Modul ini dinilai layak oleh ahli materi dengan skor 78%, ahli media 61%, dan guru biologi 80%. Respon siswa juga menunjukkan kelayakan dengan skor 89%. Sehingga menghasilkan produk yang layak digunakan.
Pengembangan Modul Sistem Pernapasan berbasis Problem Based Learning di MA Miftahul Ulum Kebun Baru Syauqi, Ikhwan
Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal Vol. 2 No. 10 (2024): Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal
Publisher : Al Makki Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57185/mutiara.v2i10.263

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul berbasis problem based learning (PBL) materi sistem pernafasan sebagai bahan ajar biologi kelas XI SMA/MA. Penelitian dilakukan di MA Miftahul Ulum Kebun Baru dengan metode Research and Development (R&D) menggunakan model pengembangan produk 4-D (Define, Develop, Design, and Disseminate) dari Thiagarajan, Semmel & Semmel . Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, angket (kuesioner), dan dokumentasi. Hasil penelitian pengembangan modul sistem pernapasan berbasis Problem Based Learning (PBL) yang dinilai layak digunakan sebagai bahan ajar siswa. Modul ini dinilai layak oleh ahli materi dengan skor 78%, ahli media 61%, dan guru biologi 80%. Respon siswa juga menunjukkan kelayakan dengan skor 89%. Sehingga menghasilkan produk yang layak digunakan.
Co-Authors