Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Analisa Data Jumlah Kepala Sekolah dan Guru Menurut Kelompok Umur pada Provinsi Aceh, Provinsi Gorontalo, Provinsi Kepulauan Bangka Belitung, Provinsi Kepulauan Riau Menurut Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaaan Indonesia Firnando, Allifiah; Herlambang Herdiyana, Jusuf; Danutirta, Radithya; Muhammad Fauzi, Syafiq
Jurnal Riset Informatika dan Inovasi Vol 2 No 7 (2024): JRIIN: Jurnal Riset Informatika dan Inovasi
Publisher : shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis jumlah kepala sekolah dan guru pada provinsi di Indonesia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif, yaitu penelitian yang bertujuan untuk membuat gambar atau deskriptif tentang suatu keadaan secara objektif yang menggunakan angka, mulai dari pengumpulan data, penafsiran terhadap data tersebut serta penampilan dan hasilnya. Adapun bahan untuk sampelnya adalah 4 provinsi yang ada di Indonesia yaitu, provinsi aceh, provinsi kepulauan bangka belitung, provinsi gorontalo, dan provinsi kepulauan riau. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa jumlah kepala sekolah dan guru pada 4 provinsi tersebut di dominasi oleh usia muda dengan kelompok rentang usia diantara 26 sampai 60 tahun.
Integrasi Manajemen Keuangan, Ekonomi Publik, dan Budaya dalam Teori Aplikasi di Indonesia Lubis, Aditia Rasyid Saputra; Firnando, Allifiah; Wicaksono, Arrio Gigih; Utama, Indriani; Julianti, Salwa; Alfian, Zurnan
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 2 (2025): Mei - Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i2.1173

Abstract

Penelitian ini merupakan hasil integrasi dari berbagai pendekatan teori dan algoritma data yang berasal dari lima buku berbeda dengan fokus pada bidang manajemen keuangan, ekonomi publik, dan budaya di Indonesia. Tiap anggota kelompok menggunakan dataset atau informasi resmi dari buku yang telah ditentukan, lalu menerapkannya menggunakan pendekatan data mining atau pendekatan kuantitatif-teoritis lainnya. Beberapa algoritma seperti J48, K-Means, dan ARIMA digunakan untuk klasifikasi, segmentasi, hingga prediksi. Sementara pendekatan non-algoritmis seperti CGE dan strategi pembelajaran berbasis fase juga dianalisis dari sisi data. Hasil integrasi ini menunjukkan bahwa meskipun pendekatan tiap buku berbeda, semuanya memiliki potensi untuk dianalisis lebih lanjut dengan metode data mining guna menghasilkan insight yang bermanfaat bagi pengambilan keputusan di bidang ekonomi, keuangan, maupun sosial budaya.