Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prosiding Konferensi Nasional Penelitian Matematika dan Pembelajarannya Jurnal Komprehenshif
Suriyani, Ade Irma
Unknown Affiliation
Education Mathematics Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengelompokan Kota-Kota di Indonesia Berdasarkan Tingkat Inflasi Suriyani, Ade Irma; Widodo, Edy
Prosiding Konferensi Nasional Penelitian Matematika dan Pembelajarannya 2017: Prosiding Konferensi Nasional Penelitian Matematika dan Pembelajarannya
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (898.732 KB)

Abstract

Tingkat inflasi menunjukkan persentase perubahan tingkat harga rata-rata tertimbang untuk barang dan jasa dalam perekonomian. Suatu indeks yang menghitung rata-rata perubahan harga dalam suatu periode, dari suatu kumpulan barang dan jasa yang dikonsumsi oleh penduduk/rumah tangga dalam kurun waktu tertentu merupakan IHK.Tujuan penelitian ini untuk mengelompokkan kota-kota di Indonesia berdasarkan tingkat inflasi dan menentukan ciri/karakteristik setiap kelompok yang terbentuk. Metode analisis yang digunakan adalah analisis cluster berhierarki dengan metode ward. Metode ward digunakan untuk meminimalkan variasi antar objek yang ada dalam satu kelompok dan memaksimalkan variasi dengan objek yang ada dalam kelompok lain. Ukuran kemiripan yang digunakan adalah jarak euclidean. Hasil pengelompokan menunjukkan bahwa dari 66 kota yang menjadi objek penelitian terbentuk menjadi 4 kelompok. Kelompok pertama beranggotakan 15 kota dengan kategori IHK rendah, kelompok kedua beranggotakan 30 kota dengan kategori IHK sedang, kelompok ketiga beranggotakan 19 kota dengan kategori IHK tinggi dan kelompok ke 4 beranggotakan 2 kota dengan kategori IHK sangat tinggi.
Penerapan Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran PAI di Sekolah Dasar Suriyani, Ade Irma
Komprehensif Vol 3 No 1 (2025)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tentang implementasi pendidikan karakter dalam pembelajaran PAI di SD. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur, dengan menganalisis berbagai penelitian, teori, dan sumber informasi terkait topik tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Implementasi pendidikan karakter dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah dasar memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk pribadi siswa yang memiliki akhlak mulia dan perilaku yang baik. Melalui integrasi nilai-nilai karakter dalam materi ajar PAI, pembiasaan sikap positif, serta keteladanan dari guru dan lingkungan sekolah, siswa dapat belajar tidak hanya tentang ajaran agama, tetapi juga tentang bagaimana mengaplikasikan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan sehari-hari.
Co-Authors Edy Widodo