Maulida, Sania
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Optimalisasi Keterampilan Seni Anak Usia Dini Secara Holistik Melalui Loose Parts umiyati, Endang; Maulida, Sania; Nazha, Yuvia Karlin; Pratiwi, Dewi
LENTERA ANAK Vol 5, No 2 (2024): OKTOBER 2024 : LENTERA ANAK
Publisher : Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34001/jla.v5i2.7600

Abstract

Abstrak. Keterampilan seni bagi anak memiliki peran penting dalam perkembangan kreatif, kognitif, dan emosional mereka. Penggunaan media loose parts seperti batu, kayu, kain, dan benda-benda alam lainnya dapat menjadi sarana yang efektif untuk mengoptimalkan pembelajaran seni anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana media loose parts dapat digunakan untuk mengembangkan keterampilan artistik, yaitu seni melekatkan anak secara maksimal. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi langsung, wawancara dengan pendidik, dan analisis karya seni anak menggunakan media loose parts. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media loose parts dapat mengoptimalkan kreativitas anak, memberi mereka kebebasan untuk bereksperimen dengan berbagai bentuk dan tekstur. Selain itu, media loose parts juga terbukti efektif dalam mengembangkan kemampuan pemecahan masalah dan berpikir kritis anak. Anak-anak yang terlibat dalam kegiatan seni dengan loose parts menunjukkan peningkatan kemampuan mereka untuk berimajinasi, mengembangkan ide-ide baru, dan menerapkan konsep-konsep abstrak pada karya seni. Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi media loose parts dalam pendidikan seni sangat dianjurkan untuk menciptakan lingkungan belajar yang dinamis dan inspiratif bagi anak-anak. Penggunaan media lepas tidak hanya memperkaya pengalaman artistik anak, tetapi juga mendukung perkembangan holistik anak. Dengan demikian, para pendidik dan orang tua diharapkan mampu memanfaatkan media lepas sebagai alat pembelajaran untuk mengoptimalkan keterampilan artistik anak. Keywords: keterampilan holistik, anak usia dini, loose parts
Implementation Of Hope Tree Media as an Effort to Increase Learning Motivation in Al Falah Mts Students in Cibalanarik Village During the Covid-19 Pandemic Pamungkas, Widi; Pania, Ita; Nur, Iis Balqis; Maulida, Sania; Fauzi, Vega Nurul; Hopipah, Sinta; Zalfa Alya, Lizza; Jati, Azis Fajar; Firdausi, Hilda Aliftia; Anisa, Nuraini; Khoeriyah, Sely Mawadatul; Jujun R, M. Ilham; Solihatin, Yuyun
AbdimasMu UMTAS Vol. 3 No. 1 (2024): AbdimasMu UMTAS: Journal Of Community Service
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35568/qkyg9f50

Abstract

The wishing tree is an artificial tree that is pasted with colored paper that reads ideals. The goal is to foster a sense of optimism in students or students in achieving these goals. In addition, it can also develop and improve the creativity of teachers and students. When all the students have attached it and it resembles a tree, it becomes a wishing tree that always reminds them of their dreams. Besides that, the enthusiasm of the students at MTS Al-Falah class VII A is also very good. They are very happy to write down their hopes or aspirations in the future, what they want and how to do and also because most of them live in Islamic boarding schools they will also make it dikobong to always remember their hopes and dreams. -their goals they want to achieve in the way they prepare.