Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal INDOPEDIA (Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan) GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Samon, Maria Valeria Perada
Unknown Affiliation
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGGUNAAN ALAT PERAGA IPA SEDERHANA DALAM UPAYA MENINGKATKAN LITERASI SAINS TENTANG PENCERNAAN PADA MANUSIA Abdullah, Neneng; Samon, Maria Valeria Perada; Monis, Hemina Satika
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 06 (2024): DESEMBER 2024
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Tujuan dari Gerakan Nasional Literasi adalah untuk meningkatkan literasi siswa Indonesia. Salah satu cara untuk mendukung partisipasi dalam program pemerintah tersebut adalah dengan memulai gerakan literasi sains di tingkat satuan pendidikan. Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi sains siswa kelas IV dan V di SDI Wolowona II dengan menggunakan alat peraga IPA sederhana. Literasi sains menggunakan alat peraga dengan materi "Sistem Pencernaan Pada Manusia" sesuai dengan indikator literasi sains, yaitu kemampuan untuk menjelaskan secara ilmiah, membuat kesimpulan berdasarkan bukti ilmiah, dan mengembangkan pola pikir reflektif. Dengan menggunakan alat peraga IPA sederhana, mendemotrasikan materi membantu siswa mengaitkan teori dan fakta melalui pengamatan langsung dan menemukan solusi untuk berbagai masalah. Hasil observasi menunjukkan bahwa siswa mengikuti dan melaksanakan kegiatan dengan sangat serius dan antusias. Setelah materi didemonstrasikan, diberikan pertanyaan, dan hasil menunjukkan bahwa siswa mengalami peningkatan ilmiah yang signifikan. Guru dan siswa juga memberikan tanggapan yang sangat positif.
PENINGKATAN PEMAHAMAN MATERI ENERGI BUNYI MELALUI PENERAPAN MEDIA ALAT PERAGA Abdullah, Adi Neneng; Samon, Maria Valeria Perada; Toyo , Kristina
INDOPEDIA (Jurnal Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan) Vol. 3 No. 2 (2025): JUNI 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep energi bunyi pada siswa kelas IV SDK Lokoboko melalui penerapan media alat peraga sederhana. Berdasarkan observasi awal, banyak siswa mengalami kesulitan memahami konsep sumber, getaran, dan perambatan bunyi secara abstrak. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri atas perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi dalam dua siklus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan tes pemahaman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan media alat peraga seperti permainan telepon dari gelas plastic dan kaleng bekas, gelas berisi air, meningkatkan antusiasme belajar dan pemahaman siswa terhadap konsep energi bunyi. Dengan demikian, penggunaan media alat peraga terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman dan antusias siswa dalam pembelajaran konsep IPA.
Co-Authors Abdullah, Neneng Adi Neneng Abdullah Monis, Hemina Satika Toyo , Kristina