Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Arjouna Architecture and Environment Journal of Krisnadwipayana GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Virgiawan, Wahyu
Unknown Affiliation
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
MENINGKATKAN LITERASI TEKNOLOGI MELALUI PELATIHAN PEMROGRAMAN WEB DASAR DI MTS AL-IHSAN PAMULANG Reynaldi, Rizky; Yahya, Ariya; Supriyanti, Alfiana; Amalia, Nika; Budiansyah, Arief; Virgiawan, Wahyu; Daafiqofrahman, Fridzqy; Prasetyo, Anugrah Ageng
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 06 (2024): DESEMBER 2024
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Literasi teknologi menjadi salah satu kemampuan penting yang harus dimiliki generasi muda di era digital. Untuk mendukung hal ini, kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) dilakukan dengan memberikan pelatihan pemrograman web dasar kepada siswa/i kelas 9 MTs Al-Ihsan Pamulang. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dasar tentang HTML, CSS, dan PHP kepada siswa/i MTs Al-Ihsan Pamulang, dengan fokus pada pengembangan keterampilan praktis dan konseptual dalam pemrograman web. Peserta diperkenalkan pada struktur dasar HTML untuk membuat elemen web, penggunaan CSS untuk desain tampilan, serta PHP untuk logika pemrograman sederhana. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta berhasil memahami konsep dasar pemrograman web dan mampu membuat proyek halaman web sederhana. Melalui evaluasi, ditemukan bahwa sebagian peserta mengalami kesulitan pada tahap pemrograman PHP, namun antusiasme mereka terhadap materi sangat tinggi. Selain itu, kendala teknis seperti keterbatasan perangkat berhasil diatasi melalui kerja sama kelompok. Kegiatan ini membuktikan bahwa pelatihan pemrograman web dasar dapat menjadi langkah awal dalam meningkatkan literasi teknologi siswa.
KAJIAN PENERAPAN RUANG PUBLIK RAMAH ANAK PADA RUANG TERBUKA HIJAU TAMAN BANTARGEBANG (Studi Kasus : Taman Bantargebang, Kota Bekasi) Virgiawan, Wahyu; Ayu Oktaviani
Jurnal Ilmiah Arjouna: Architecture and Environment Journal of Krisnadwipayana Vol 5 No 2 (2021): ARJOUNA : Archtecture and Environment Journal of Krisnadwipayana
Publisher : Universitas Krisnadwipayana, Fakultas Teknik Program Studi Arsitektur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61488/jia.v5i2.712

Abstract

Ruang publik ramah anak adalah lingkungan sosial bagi perkembangan anak. Seorangpakar perkembangan anak mengatakan bahwa, anak-anak berkembang dipengaruhi oleh kontekssosial dalam kehidupan anak-anak. Ruang publik menurut teori ekologi ditempatkan sebagaimesosistem, yakni ruang kolektif di mana anak-anak melaksanakan tugas-tugasperkembangannya di luar rumah. Ruang kolektif ini sangat menentukan kualitas perkembangananak, sehingga ruang publik adalah bagian penting dari pembentukan kualitas sosialperkembangan anak di luar rumah. Terdapat sebuah taman publikdi Kecamatan Bantargebangyang bernama Taman Bantargebang yang berada persis di depan pasar tradisional Bantargebang.Taman Bantargebang adalah taman kedua yang dibangun pada program pengembangan kotahijau (P2KH) pemerintah kota Bekasi yang diresmikan pada 12 Januari 2015. Pada penelitianini, peneliti akan mengkaji terkait penyediaan dan pemanfaatan RTH serta penerapan prinsipRuang Publik Ramah Anakpada Taman Bantargebang yang berada dikawasan kantor kecamatanBantargebang, kota Bekasi. Terutama tentang organisasi tata letaknyadan bagaimana seharusnyataman yang baik sehingga lebih nyaman bagi pengguna terutama untuk anak – anak. Metodepembahasan yang digunakan adalah metode deskriptif analitis yang menggunakan data darihasil survey lokasi. Taman ini memiliki luas ±6000 m², dimana dalam penataan taman dilakukandengan menitik beratkan vegetasi pada sisi-sisi taman dan tanah lapang pada bagian tengahtaman dengan desain yang sederhana dan memiliki konsep hijau. Taman bermain anak- anakmenjadi salah satu pilihan utama, hal ini terlihat permainan yang ada diperuntukkan untuk anakanak seperti Ayunan, Jungkat-jungkit, Perosotan. Walaupun disebut Taman, tetapi sekilasterlihat mirip seperti fasilitas lapangan tempat arena bermain, berkumpul untuk keluarga dananak-anak
Co-Authors Amalia, Nika Ayu Oktaviani Budiansyah, Arief Daafiqofrahman, Fridzqy Prasetyo, Anugrah Ageng Reynaldi, Rizky Supriyanti, Alfiana Yahya, Ariya