Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KHOZANA: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Islam
Suminarto, Suminarto
Sekolah Tinggi Ekonomi Dan Bisnis Islam Darussalam
Economics, Econometrics & Finance

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR EKONOMI (AKUNTANSI) MELALUI MODEL MAKE-A MATCH Suminarto, Suminarto
KHOZANA: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Islam Vol. 1 No. 1 (Januari 2018)
Publisher : Sekolah Tinggi Ekonomi Dan Bisnis Islam Darussalam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (279.216 KB)

Abstract

Dalam proses pembelajaran Ekonomi (Akuntansi) diperlukan strategi tertentu dan motivasi yang kuat. Guru sangat berperan, terutama dalam hal merancang skenario pembelajaran. Guru harus mampu memilih model pembelajaran yang mampu meningkatkan motivasi peserta didik, sesuai dengan karakteristik mata pelajaran, dan  karakteristik peserta didik sehingga pembelajaran dapat berlangsung optimal. Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan belajar peserta didik menggunakan model pembelajaran Make – A Match dikembangkan oleh Lorna Curran  Penelitian ini dilaksanakan pada kelas XII IPS2 SMA Negeri 1 Trimurjo semester 1 Tahun Pelajaran 2015/2016, materi “Posting dari jurnal khusus kebuku besar, posting ke buku pembantu” menggunakan siklus-siklus , dalam penelitian ini penulis mencoba sampai 2 siklus. Hasil penelitina ini menunjukan bahwa dari tiap siklus dalam memahami siklus akuntansi perusahaan dagang pada materi posting dari junal khusus ke buku besar, posting ke buku pembantu diperoleh peningkatan motivasi dan  hasil belajar. Secara umum dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran Make – A Match dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar peserta didik. Oleh karena itu peneliti berpendapat bahwa  model pembelajaran Make – A Match dapat digunakan sebagai  model alternatif  dalam pembelajaran. Kata Kunci: Make A Match, Belajar Ekonomi Akuntansi, Lorna CurranT
Co-Authors