<![CDATA[Tujuan dari adanya penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh dari tingkat pendapatan dan literasi keuangan terhadap minat generasi Z di Surabaya dalam berinvestasi di Bursa Efek Indonesia. Generasi Z dipilih untuk menjadi objek penelitian karena mereka merupakan kelompok usia produktif yang memiliki potensi dalam pengembangan pasar investasi di masa yang akan datang. Sebagai generasi yang tumbuh dia era digitalisasi, generasi Z memiliki akses yang luas terhadap informasi termasuk dalam hal keuangan dan investasi. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitaif dengan metode survei. Data dari penelitian ini diperoleh melalui survei terhadap 100 responden dengan metode purposive sampling, yang menargetkan individu generasi Z dengan umur 18 – 27 tahun dan sudah memiliki penghasilan khususnya di wilayah Surabaya provinsi Jawa Timur. Instrumen penelitian berupa kuesioner terstruktur yang digunakan untuk mengukur tiga variabel utama yaitu, mencakup variabel tingkat pendapatan (X1), literasi keuangan (X2), dan minat berinvestasi (Y). Analisis data dilakukan dengan menggunakan regresi linear berganda. Hal ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh simultan (bersama-sama) atau parsial (tersendiri) dari kedua variabel independen terhadap variabel dependen. Validitas instrumen diuji menggunakan korelasi item – total corrected, sedangkan reliabilitas diukur dengan Cronbac’s Alpha. Dari beberapa uji yang dilakukan, hasil penelitian mengungkapkan bahwa tingkat pendapatan serta literasi keuangan secara simultan memiliki pengaruh terhadap minat generasi Z untuk berinvestasi. Secara parsial, literasi keuangan terbukti menjadi faktor yang lebih dominan dibandingkan tingkat pendapatan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peningkatan literasi keuangan dapat menjadi strategi yang tepat untuk mendorong minat investasi di kalangan generasi muda. Oleh karena itu, temuan ini diharapkan dapat membantu membuat kebijakan serta institusi keuangan dalam merancang program edukasi dan promosi investasi yang sesuai untuk generasi Z.]]>
