Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Manajemen Ekonomi Dan Akuntansi (JIMEA)
Hidayatul Khusna
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
pengaruh work integrated learning (WIL) dan employability skill terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII OTKP SMK Negeri 1 Surabaya Hidayatul Khusna; Ruri Nurul Aeni Wulandari
Jurnal Ilmiah Manajemen Ekonomi Dan Akuntansi (JIMEA) Vol. 2 No. 1 (2024): November
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jimea.v2i1.2464

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh work integrated learning (WIL) dan employability skills terhadap kesiapan kerja siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII OTKP SMK Negeri 1 Surabaya, dengan populasi sebanyak 138 siswa dan sampel 103 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan penyebaran kuesioner secara online. Metode analisis data yang digunakan adalah regresi linier berganda berbantuan software SPSS versi 29. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial WIL tidak berpengaruh terhadap kesiapan kerja siswa, dan employability skills berpengaruh terhadap kesiapan kerja siswa. Secara simultan, WIL dan employability skills berpengaruh terhadap kesiapan kerja siswa dengan besar pengaruhnya 51,4%. Kesimpulan yang dapat diambil adalah untuk meningkatkan kesiapan kerja, siswa perlu menguasai employability skills yang relevan dengan dunia kerja saat ini.
Co-Authors Ruri Nurul Aeni Wulandari