Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

ANALISIS EKSPRESIF LIRIK LAGU “TUTUR BATIN” KARYA YURA YUNITA DENGAN PENDEKATAN PRAKMATIK Putri, Risfani
Journal of Language and Literature Education Vol. 1 No. 4 (2024): Desember
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/jolale.v1i4.1520

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis lirik lagu "Tutur Batin" karya Yura Yunita menggunakan pendekatan pragmatik dengan fokus pada analisis tindak tutur dan ekspresi emosional yang terkandung dalam liriknya. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, yang menggali makna-makna tersirat melalui analisis teks lagu. Data utama dalam penelitian ini adalah lirik lagu yang diambil dari platform musik dan situs lirik lagu. Penelitian ini menggunakan teori pragmatik Austin (1962) dan analisis ekspresif untuk mengidentifikasi elemen-elemen pragmatik, seperti tindak tutur, implikatur, dan ekspresi emosional dalam lirik lagu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lirik lagu "Tutur Batin" mengandung ekspresi emosional seperti kekecewaan, keyakinan diri, trauma masa lalu, penerimaan diri, kebebasan emosional, dan perayaan hidup. Tindak tutur dalam lagu ini terbagi menjadi locutionary, illocutionary, dan perlocutionary acts yang mencerminkan komunikasi penyanyi dengan pendengarnya melalui pengungkapan perasaan dan keyakinan. Implikatur yang tersirat dalam lirik juga mencerminkan stigma sosial, penerimaan diri, dan identitas diri. Penelitian ini menekankan pentingnya makna yang disampaikan melalui bahasa dalam lirik lagu, yang berfungsi sebagai media ekspresi diri dan pemberdayaan emosional bagi pendengarnya. Kata Kunci: Lirik Lagu Tutur Batin,  Analisis Ekspresif, Media Komunikasi Emosional
Smarter Green: Edukasi Pertanian Mandiri Melalui Budidaya Luffa acutangula (Gambas) Bagi Kader Lingkungan SMPN 1 Sawang Hidayatsyah, Hidayatsyah; Sudirman, Sudirman; Mahsa, Masithah; Hanum, Khairani; Haliza, Cut Rozatul; Putri, Risfani; Maya, Syakilla Adza; Rezeki, Sri Anggi; Ummi, Shofia
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 11 (2026): Januari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i11.3880

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan memberdayakan kader lingkungan SMPN 1 Sawang melalui edukasi pertanian mandiri berbasis budidaya Luffa acutangula (gambas) sebagai bagian dari gerakan Smarter Green. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif yang mencakup sosialisasi, pelatihan teknis, dan praktik langsung pembibitan hingga perawatan awal tanaman. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta tentang ekosistem pertanian perkotaan, motivasi menjaga keberlanjutan lingkungan, serta keterampilan teknis dalam budidaya tanaman multiguna. Evaluasi pasca-kegiatan menunjukkan 90% peserta mampu merancang taman sekolah berbasis gambas secara mandiri. Program ini membuktikan bahwa pendekatan place-based education efektif dalam membangun environmental stewardship di usia remaja. Rekomendasi ke depan meliputi replikasi model di sekolah lain dan integrasi kurikuler melalui muatan lokal berbasis kearifan ekologis.