Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Suska Journal of Mathematics Education
Zakiyah, Ghina Yumna
Unknown Affiliation
Education Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penalaran Lateral Siswa Berdasarkan Perspektif Onto-Semiotik dalam Penyelesaian Masalah Matematika Zakiyah, Ghina Yumna
Suska Journal of mathematics Education Vol 10, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/sjme.v10i1.24594

Abstract

Penalaran berpikir lateral merupakan cara berpikir secara inventif untuk menyelesaikan sebuah persoalan dengan cara yang tidak lazim, sehingga keterampilan berpikir siswa sangat diperlukan agar dapat mengeksplor penyelesaian yang akan digunakan. Soal yang bersifat open ended sangat tepat digunakan untuk proses berpikir lateral karena mempunyai alternatif jawaban yang beragam. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penyebaran topik pembahasan artikel mengenai berpikir lateral dan perspektif onto-semiotics serta relevansinya dalam penelitian di dunia pendidikan matematika saat ini . Penelitian ini merupakan penelitian literatur review dengan survei. Metode pengumpulan data, yaitu dengan menggunakan aplikasi Publish or Perish dengan basis data google scholar, scopus, dan ERIC dan kemudian dianalisis penyebarannya menggunakan bantuan aplikasi VOS Viewer. Hasil Penelitian ini menunjukkan kurangnya minat pada topik berpikir lateral dan perspektif onto semiotik pada dunia pendidikan matematika yang ditunjukkan dengan menurunnya terbitan artikel dan kata kunci terkait berpikir lateral dan perspektif onto semiotik.
Co-Authors