Dian Sartika Sari
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENERAPAN PELATIHAN MINDFULNESS DALAM MENGURANGI STRESS DAN MENGELOLA EMOSI UNTUK IBU-IBU KELOMPOK KELUARGA SEHAT Dian Sartika Sari; Alimatus Shahrah; Febri Sulistya
DEDICATION: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2024): 11 Desember 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Bondowoso

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61595/dedication.v4i1.969

Abstract

Kekerasan Dalam Rumah Tangga menjadi sebuah kasus yang membutuhkan perhatian hingga detik ini. Beberapa kasus KDRT me]tunjukkan bahwa perempuan sebagai korban juga memberikan kontribusi pada perbuatan kekerasan dalam rumah tangga terjadi. Salah satunya adalah mengenai pengelolaan stress serta regulasi emosi pada ibu-ibu atau istri istri. Semakin istri dapat mengelola stress dan mengelola emosi membuat pertikaian dan konflik menjadi jarang terjadi sehingga diharapkan kerentanan kekerasan juga berkurang terjadi. Tujuan dari aktivitas ini adalah memberikan aktivitas untuk meningkatkan skill stress management dan juga pengelolaan emosi. Pengukuran dilakukan untuk mengukur stress dan regulasi emosi sebelum dan setelah kegiatan. Hasil dari kegiatan ini didapati bahwa pelaksanaan mindfulness dapat mengurangi stress dan meningkatkan pengelolaan emosi ibu - ibu di kelurahan triharjo.
IMPLEMENTASI PROGRAM MBG : PERAN STAKEHOLDER DI LINGKUNGAN MTS IMAM SYAFI’I KOTA SURABAYA hanan titis hidayat; Dian Sartika Sari
Dinamika : Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Negara Vol 13, No 2 (2026): Dinamika
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/dak.v13i2.25032

Abstract

Program MBG adalah sebuah program milik pemerintah yang bertujuan untuk meningkatkan nilai gizi sumber daya manusia Indonesia melalui pemenuhan gizi anak sekolah. Keberhasilan implementasi ini ditentukan oleh peran dan keterlibatan berbagai stakeholder di lingkungan sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pelaksanaan program MBG dengan menitikberatkan pada peran stakeholder di lingkungan sekolah, utamanya pada MTs Imam Syafi’I kota Surabaya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi dengan informan kunci yaitu penanggung jawab program MBG. Hasil penelitian menunjukkan bahwa stakeholder sekolah berperan penting dalam keberhasilan pelaksanaan program MBG, dimulai dari perencanaan, pelaksanaan hingga pengawasan program. Oleh karena itu diperlukan penguatan koordinasi dan sinergi antar stakeholder sekolah agar implementasi program MBG dapat berjalan lebih optimal dan berkelanjutan. Kata Kunci :  Implementasi, MBG, Stakeholder.