Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ALQALAM Al-Hanif: Jurnal Pendidikan Anak dan Parenting
Agnia, Ursa
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peran Orang Tua Dalam Penerapan Pola Asuh Islami dan Dampaknya Terhadap Perilaku Anak Lomrah, Siti; Agnia, Ursa
AL-HANIF: Jurnal Pendidikan Anak dan Parenting Vol 4, No 1 (2024): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/al-hanif.v4i1.20275

Abstract

Faktor utama dalam membentuk karakter moral anak adalah pentingnya pengasuhan yang efektif. Dalam budaya Islam, membesarkan anak-anak dengan standar moral yang tinggi sebagian besar bergantung pada orang tua yang mempraktikkan pengasuhan yang baik. Tujuan artikel ini adalah untuk memperjelas praktik pengasuhan anak dalam Islam dan bagaimana hal tersebut mempengaruhi bagaimana anak-anak mengembangkan karakter moral mereka. Islam menekankan pentingnya kasih sayang, disiplin, pengajaran agama, dan memberikan contoh yang baik bagi anak-anak. Orang tua yang mengasuh anak sesuai dengan prinsip-prinsip Islam dapat membantu mereka dalam membentuk nilai-nilai yang kuat, kemandirian, tanggung jawab, dan rasa hormat terhadap orang lain. Dalam penelitian ini, metode deskriptif analitis digunakan, dengan mengacu pada literatur Islam yang relevan dan temuan penelitian terkait. Diharapkan kesimpulan dari penelitian ini dapat memberikan panduan yang bermanfaat bagi para orang tua.
Semar Mesem among Santri: A Phenomenological Study of Magical Practices Al Ayubi, Sholahuddin; Agnia, Ursa; Suhaedi, H.S.; Syamsu, Nouval; Kholilullah, Kholilullah
Al Qalam Vol. 42 No. 1 (2025): June
Publisher : Center for Research and Community Service of UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten-Serang City-Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32678/alqalam.v42i1.12433

Abstract

This study examines an interesting phenomenon in the world of pesantren: the use of the magical practice "Semar Mesem". Through a qualitative approach, this research seeks to understand this practice’s meaning, purpose, and consequences in pesantren life. The study results show that Semar Mesem is not just a magical practice but also reflects the social and psychological dynamics in the pesantren environment. The practice is influenced by various factors, from internal factors such as self-discovery and social pressure to external factors such as cultural and environmental influences. In this study, religious education is correct and comprehensive in responding to this phenomenon. Religious education is not only limited to theoretical understanding but must also be able to form a strong and critical character. In addition, an open dialogue between Santri, scholars, and the community is also needed to find the right solution to overcome these problems.
Co-Authors H. S. Suhaedi Kholilullah, Kholilullah Lomrah, Siti Sholahuddin Al Ayubi Syamsu, Nouval