Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Proceedings Series of Educational Studies
Faturrahman, Rafqi
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI KURIKULUM ISMUBA DALAM PENGEMBANGAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI SMA MUHAMMADIYAH DI KOTA SURABAYA Faturrahman, Rafqi
Proceedings Series of Educational Studies 2024: Prosiding Seminar Nasional Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang Membangun Karakt
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengevaluasi implementasi kurikulum ISMUBA di SMA Muhammadiyah 2 Kota Surabaya, dengan fokus pada pengembangan karakter peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Teknik analisis data pada penelitian ini adalah reduksi data, display data serta penarikan kesimpulan.Hasil dari penelitian ini(1) Kurikulum ini didesain holistik oleh Muhammadiyah.(2) Kurikulum ini menitik beratkan nilai moral, etika teknologi, dan keterampilan sosial-emosional.(3) Strategi implementasi melibatkan kolaborasi orang tua, guru, dan masyarakat untuk membentuk peserta didik sebagai agen perubahan positif dengan fokus pada ajaran Islam dan pembentukan karakter.(4) Evaluasi keberhasilan kurikulum meliputi perubahan positif dalam karakter, sikap, dan prestasi peserta didik, serta pencapaian sekolah. Disarankan pimpinan Muhammadiyah Jawa Timur memastikan implementasi yang efektif, kepala dan wakil kepala sekolah mendukung guru dalam pembelajaran, integrasi nilai-nilai Islam, dan pengembangan keterampilan peserta didik. Orang tua juga diharapkan memberikan dukungan positif, sementara mahasiswa Administrasi Pendidikan dapat memanfaatkan penelitian ini sebagai referensi.
Co-Authors