Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal Research of Social Science, Economics, and Management
Agustina Karnawati, Tin
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Education Environmental Science Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN WAWASAN BISNIS MELALUI PENGENALAN BMC DAN PENGHITUNGAN BEP KEPADA PESERTA DIDIK LEMBAGA PENDIDIKAN WEARNES MALANG Fitriyani, Yuniar; Agustina Karnawati, Tin; Dwi Rohmatunnisa’, Layli; Murtianingsih, Murtianingsih
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 11 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v7i11.4499-4504

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan wawasan bisnis peserta didik di Lembaga Pendidikan Wearnes Malang melalui pengenalan Business Model Canvas (BMC) dan penghitungan Break Even Point (BEP). Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan mendesak untuk membekali siswa dengan pengetahuan praktis mengenai perencanaan bisnis yang efektif dan analisis keuangan dasar yang diperlukan dalam dunia usaha. Pengabdian masyarakat ini menggunakan metode penyuluhan, diskusi interaktif, dan peserta langsung mempraktekkan saat penyusunan BMC di kertas canvas dan perhitungan BEP. Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat ini menunjukkan bahwa peserta didik memiliki peningkatan pemahaman yang signifikan terhadap konsep dan aplikasi BMC serta BEP dalam konteks bisnis. Sebelum mengikuti kegiatan, mayoritas peserta memiliki pemahaman yang terbatas mengenai struktur bisnis yang efektif dan cara menganalisis titik impas. Setelah kegiatan, peserta tidak hanya mampu menyusun BMC yang komprehensif tetapi juga dapat menghitung BEP dengan tepat, yang merupakan indikator penting dalam menilai kelayakan bisnis. Dampak dari kegiatan ini selain bisa menambah keterampilan teknis peserta didik, tetapi juga berhasil memotivasi mereka untuk berpikir kritis, berinovasi dan kreatif dalam merencanakan bisnis.
PENINGKATAN WAWASAN BISNIS MELALUI PENGENALAN BMC DAN PENGHITUNGAN BEP KEPADA PESERTA DIDIK LEMBAGA PENDIDIKAN WEARNES MALANG Fitriyani, Yuniar; Agustina Karnawati, Tin; Dwi Rohmatunnisa’, Layli; Murtianingsih, Murtianingsih
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 11 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v7i11.4499-4504

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan wawasan bisnis peserta didik di Lembaga Pendidikan Wearnes Malang melalui pengenalan Business Model Canvas (BMC) dan penghitungan Break Even Point (BEP). Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan mendesak untuk membekali siswa dengan pengetahuan praktis mengenai perencanaan bisnis yang efektif dan analisis keuangan dasar yang diperlukan dalam dunia usaha. Pengabdian masyarakat ini menggunakan metode penyuluhan, diskusi interaktif, dan peserta langsung mempraktekkan saat penyusunan BMC di kertas canvas dan perhitungan BEP. Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat ini menunjukkan bahwa peserta didik memiliki peningkatan pemahaman yang signifikan terhadap konsep dan aplikasi BMC serta BEP dalam konteks bisnis. Sebelum mengikuti kegiatan, mayoritas peserta memiliki pemahaman yang terbatas mengenai struktur bisnis yang efektif dan cara menganalisis titik impas. Setelah kegiatan, peserta tidak hanya mampu menyusun BMC yang komprehensif tetapi juga dapat menghitung BEP dengan tepat, yang merupakan indikator penting dalam menilai kelayakan bisnis. Dampak dari kegiatan ini selain bisa menambah keterampilan teknis peserta didik, tetapi juga berhasil memotivasi mereka untuk berpikir kritis, berinovasi dan kreatif dalam merencanakan bisnis.
The Effect of Facilities, Service Quality, and School Image on Parental Satisfaction at SD ABC Balikpapan Liana Tjan, Mey; Agustina Karnawati, Tin; Widodo, Teguh
Journal Research of Social Science, Economics, and Management Vol. 5 No. 6 (2026): Journal Research of Social Science, Economics, and Management
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/jrssem.v5i6.1287

Abstract

This study aims to analyze the influence of school facilities, service quality, and school image on parental satisfaction at SD ABC Balikpapan. The research employed a quantitative approach using a survey method, with data collected through questionnaires distributed to parents or guardians of students. The research variables consisted of school facilities, service quality, and school image as independent variables, and parental satisfaction as the dependent variable. Data analysis was conducted using validity tests, reliability tests, classical assumption tests, and multiple linear regression analysis. The results indicate that school facilities have a positive effect on parental satisfaction, service quality has a positive and significant effect on parental satisfaction, and school image has a positive and significant effect on parental satisfaction. These findings demonstrate that the provision of adequate facilities, high-quality educational services, and a positive school image play an important role in enhancing parental satisfaction. This study is expected to serve as a reference for school management in improving the quality of educational services and the management of school facilities.
Co-Authors Dwi Rohmatunnisa’, Layli Dwi Rohmatunnisa’, Layli Liana Tjan, Mey Murtianingsih Murtianingsih, Murtianingsih Teguh Widodo Yuniar Fitriyani