Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PERILAKU PROSOSIAL SISWA Syafitri, Dela; Taufik, Taufik
Dharmas Education Journal (DE_Journal) Vol 5 No 2 (2024): DE_Journal
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Univesitas Dharmas Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56667/dejournal.v5i2.1634

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kecenderungan siswa yang kurang peduli dalam membantu orang lain atau rendahnya perilaku prososial. Kondisi ini dapat terlihat masih enggannya siswa membantu temannya baik dalam belajar maupun kegiatan lainnya. Fenomena ini antara lain disebabkan oleh rendahnya kecerdasan emosional. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kecerdasan emosional siswa dan perilaku prososial siswa, dan mengetahui hubungan kecerdasan emosional dengan perilaku prososial siswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif korelasional. Sampel penelitian berjumlah 134 siswa Sekolah Menengah Kejuruan Swasta Kesehatan Duri yang dipilih dengan menggunakan teknik Stratified Random Sampling. Instrumen yang digunakan berupa angket kecerdasan emosional dan angket perilaku prososial. Data dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif dan diuji dengan menggunakan rumus korelasi Pearson Product Moment. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) rata-rata skor capaian kecerdasan emosional siswa mencapai 91,48 (76,84%) kebanyakan siswa memiliki kecerdasan emosional yang tinggi, (2) rata-rata skor capaian perilaku prososial siswa 114,39 (81,3%) kebanyakan siswa memiliki perilaku prososial yang tinggi, dan (3) terdapat hubungan yang positif signifikan antara kecerdasan emosional dengan perilaku prososial siswa SMKS Kesehatan Duri dengan korelasi sebesar 0,540
Pengaruh Stres Kerja, Emosi, dan Keyakinan Diri Terhadap Kinerja Karyawan Putrie, Rena Augia; Wijaya, Muhammad Adhimawan; Asyifa, Asyifa; Syafitri, Dela
Indonesian Journal of Research and Service Studies Vol. 1 No. 3 (2024): Indonesian Journal of Research and Service Studies
Publisher : Jujurnal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam lingkungan organisasi yang kompleks, setiap individu dihadapkan pada situasi dan kondisi yang akan mempengaruhi kinerja mereka. Faktor psikologis dan individu yang dihadapi oleh setiap karyawan dalam lingkungan perusahaan diantaranya adalah stres kerja, emosi, dan keyakinan diri. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh stres kerja, emosi, dan keyakinan diri terhadap kinerja karyawan. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian bersifat kuantitatif, dengan menyebarkan kuesioner penelitian secara elektronik kepada 65 karyawan baik officer maupun operasional di PT XYZ di Kabupaten Karawang yang bergerak dalam bidang logisitk . Pengumpulan data penelitian ini menggunakan kuesioner mengenai stres kerja, emosi, dan keyakinan diri. Kesimpulan dari penelitian ini adalah koefisien regresi dari stres kerja sebesar –0,241 artinya pengaruh stres kerja terhadap kinerja karyawan adalah negatif, untuk koefisien regresi emosi sebesar 0,172 artinya pengaruh emosi terhadap kinerja karyawan adalah positif, sedangkan koefisien regresi keyakinan diri sebesar 0,174 artinya pengaruh keyakinan diri terhadap kinerja karyawan adalah positif. Hasil uji secara parsial menunjukkan bahwa pengaruh variabel independen yang memiliki pengaruh paling besar terhadap variabel dependen adalah emosi dengan nilai beta = 0,748, sedangkan stres kerja dengan nilai beta = 0,040 dan keyakinan diri dengan nilai beta = 0,410.