Putri Ht, Nur Aisyah
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENDIDIKAN GURU PAI YANG RESPONSIF TERHADAP PERUBAHAN SOSIAL DI SDN 167959 TEBING TINGGI Putri Ht, Nur Aisyah
Analysis Vol 2 No 2 (2024)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65311/j.analysis.v2i2.1157

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran pendidikan guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam merespons perubahan sosial di SDN 167959 Tebing Tinggi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara dengan guru PAI, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PAI di SDN 167959 Tebing Tinggi menunjukkan respons yang baik terhadap perubahan sosial melalui metode pengajaran yang adaptif dan relevansi materi yang sesuai dengan perkembangan zaman. Guru-guru PAI berusaha mengintegrasikan nilai-nilai agama dengan situasi sosial yang berkembang di masyarakat, seperti toleransi, keberagaman, dan perubahan sosial lainnya. Selain itu, mereka juga aktif dalam mengembangkan strategi pembelajaran yang mendukung pendidikan karakter siswa yang inklusif. Kesimpulannya, pendidikan guru PAI yang responsif terhadap perubahan sosial di SDN 167959 Tebing Tinggi telah memberikan dampak positif terhadap pembentukan karakter siswa dan meningkatkan kesadaran sosial mereka.