Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pelita Nusantara : Kajian Ilmu Sosial Multidisiplin Irajagaddhita : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Nursabit, Asep
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Metode Bimbingan Konseling Klasikal Behavioristik dalam Penanganan Bolos Sekolah di Madrasah Aliyah Negeri 1 Pangandaran Nursabit, Asep; Setiawati, Selly
Irajagaddhita Vol. 1 No. 2 (2023): Irajagaddhita : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/irajagaddhita.v1i2.95

Abstract

Metode penanganan konflik siswa yang diakibatkan oleh kebijakan sekolah mengenai penanganan pelanggaran dalam hal seringnya membolos sekolah, dengan metode klasikal dan metode behavioristik bertujuan untuk mengefektifkan penanganan konflik. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan pengumpulan datanya melalui wawancara terhadap narasumber. Penanganan konflik dengan metode klasikal yang digunakan oleh guru bimbingan koseling, dilaksanakan dengan menggunakan konsep analisis permasalahan, penentuan konsep, pengambilan keputusan, pelaksanaan, dan evaluasi konflik. Penanganan ini dilaksanakan dalam mengatasi konflik yang terjadi pada peserta didik, dengan studi kasus penanganan konflik bolos sekolah yang dilakukan oleh peserta didik. Tahapan penanganan dan peninjauan konflik selain dengan metode klasikal, digunakan juga metode pendekatan behavioristik. Pendekatan behaviorostik dijadikan sebagai landasan dalam pendekatan mengatasi konflik yang terjadi. Metode tersebut lebih mendalami proses pendekatan secara pisikologis dan personal terhadap siswa yang mengalami konflik. Dari kedua meode yang digunakan, sudah banyak konflik yang terselesaikan dengan baik, dan masih bisa direhabilitasi. Tidak ada siswa yang melampaui SP 3 yang berisi sanksi dikembalikan terhadap orang tua.
Pendampingan Ekonomi Kreatif melalui Ecoprint di Desa Bojongkondang Sidik, Anggi Mahmud; Wulandari, Ayu; Nursabit, Asep; Erniawati, Erniawati; Fitriani, Tia
Irajagaddhita Vol. 1 No. 1 (2023): Irajagaddhita : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/irajagaddhita.v1i1.99

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keaktifan dan kekreatifan masyarakat terhadap seni yang terealisakan dalam Pendampingan Ekonomi Kreatif Bojongkondang Melalui Ecoprint yang meliputi: cara dan teknik pengolahan sampah organik menjadi karya seni, pelaksanaan lapangan teknik pengembangan sampah organik menjadi karya seni, pengendalian program lanjutan terkait pengembangan cara dan teknik dalam pengelolaan sampah organik menjadi karya seni, Kegiatan ini menggunakan metode PAR (Participatory Action Reasearch). Tim melakukan observasi sekaligus partisipasi ke setiap dusun dan kepada ibu-ibu Kader PKK yang ada di Desa Bojongkondang. Kemudian tim kembali melakukan aksi terjun lapangan dan berdiskusi kembali dengan para elemen yang ada di setiap dusun guna meningkatkan keaktifan dan kekreatifan terhadap seni bagi masyarakat Bojongkondang. Evaluasi kegiatan dilakukan selama empat minggu (satu bulan). Tim melakukan observasi berdasarkan setiap tahapan, mulai dari 3 Feberuari sampai 2 Maret 2023. Kegiatan ini dinilai berhasil karena kegiatan Pendampingan Ekonomi Kreatif Bojongkondang Melalui Ecoprint berlangsung lancar. Berdasarkan kegiatan ini, diperoleh bahwa kegiatan ecoprint merupakan salah satu kegiatan yang cocok dikembangkan di daerah pedesaan. Kegiatan ecoprint juga dapat meningkatkan kreativitas warga Desa Bojongkondang dengan memanfaatkan potensi alam yang ada. Selain itu, kegiatan ecoprint menambah kegiatan Komunitas Wanita ibu ibu kader PKK yang dapat meningkatkan perekonomian desa. Seluruh peserta pelatihan merespon secara positif kegiatan ini. Mereka beranggapan bahwa pelatihan tersebut dapat menambah pengetahuan dan keterampilan bagi mereka.
Manajamen Sarana dan Prasarana Pendidikan Jurusan Teknik Komputer Jaringan di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Cijulang Nursabit, Asep; Apriani, Elis; Komaludin, Komaludin
Jurnal Pelita Nusantara Vol. 1 No. 1 (2023): Jurnal Pelita Nusantara : Kajian Ilmu Sosial Multidisiplin
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.112

Abstract

Manajemen sarana dan prasrana pendididikan digunakan untuk mengatur berbagai konsep pemerataan sarana pendidikan di bidang Teknik Komputer Jaringan di SMK N 1 Cijulang, yang memiliki berbagai macam sarana pendidikan dan memiliki banyak ruangan dalam pendidikan TKJ. Pengaturan tata letak sarana pendidikan dilakukan guna mempermudah pelaksanaan pendidikan di bidang Teknik Komputer Jaringan. Metode dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data menggunakan teknik wawancara dan dokumentasi terhadap objek penelitian. Hasil dalam penelitian ini terdapat pada bidang manajemen sarana dan prasarana pendidikan jurusan Teknik Komputer Jaringan, yang terbagi ke dalam sarana pokok dan sarana sekunder dalam pembelajaran teknik computer jaringan. Manajemen sarana pokok terdapat empat tahapan yang terdiri dari planning, organizing, actuating, dan controlling. Tahapan perencanaan terdapat pada mempersiapkan anggaran dan barang yang akan dialokasikan dalam bentuk sarana pendidikan, dan tahapan organizing pihak sekolah dalam penanggung jawab atas sarana pendidikan. Tahapan Actuating terdapat pada pelaksanaan pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan dalam bentuk alokasi dan pemeliharaan sarana, dan tahapan controlling terdapat pada pengawasan sarana dan pengelolaan sarana.
Co-Authors Apriani, Elis Ayu Wulandari Erniawati, Erniawati Fitriani, Tia Komaludin, Komaludin Setiawati, Selly Sidik, Anggi Mahmud