Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah
Kholisah Nasution, Nur
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
طرق تدريس مادة التراكيب في قسم الإعداد اللغوي بجامعة السنة الإسلامية فرع الطالبات (البحث الوصفي) Kholisah Nasution, Nur
Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 10 No. 3 (2025): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.4236/tashdiq.v10i3.9818

Abstract

التراكيب هي من احد عناصر اللغة. فلابد من إتقانها عند تعليم اللغة العربية. أسئلة البحث من هذا البحث هي ما هي طريقة التدريس مادة التراكيب في قسم الإعداد اللغوي جامعة السنة الإسلامية فرع الطالبات؟ وما هي نتائج تدريس التراكيب النحوية في فصل الإعداد اللغوي جامعة السنة فرع الطالبات؟ وما هي مشكلات تدريس التراكيب النحوية في قسم الإعداد اللغوي جامعة السنة فرع الطالبات؟ وأهداف البحث هي لمعرفة الطريقة المستخدمة في مادة التراكيب في قسم الإعداد اللغوي جامعة السنة الإسلامية فرع الطالبات، ولمعرفة نتائج تدريس التراكيب النحوية في قسم الإعداد اللغوي جامعة السنة الإسلامية فرع الطالبات، ولمعرفة مشكلات تدريس التراكيب في قسم الإعداد اللغوي جامعة السنة الإسلامية فرع الطالبات. ونتيجة البحث هي أن الطريقة المستخدمة من المدرسة هي الطريقة القياسية حيث كان الطريقة تبدأ بذكر القاعدة أولا مع شرهها ثم تأتي بالأمثلة العديدة وذلك يرى من أن المدرسة بدأت بكتابة القاعة على السبورة مع تبليغ شرهها ثم أخرجت منها الأمثلة العديدة، وهذه الطريقة يرغبنها الطالبات وقد تأثر كثيرا إلى رغبتهن في تعليم التراكيب النحوية وقد وصل إلى الهدف المطلوب.
Co-Authors