Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Djtechno: Jurnal Teknologi Informasi Jurnal Ilmu Ekonomi, Pendidikan dan Teknik (IDENTIK)
Zalukhu, Deprianus
Unknown Affiliation
Religion Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peningkatan Kemampuan Menyimak melalui Mendongeng dan Artikulasi Zalukhu, Deprianus; Harefa, Agustina
Jurnal Ilmu Ekonomi, Pendidikan dan Teknik Vol. 1 No. 3 (2024): IDENTIK - November
Publisher : CV. SINAR HOWUHOWU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70134/identik.v1i3.134

Abstract

Education is a lifelong learning process that includes all efforts to foster and develop individuals holistically. Various studies show that listening and speaking skills have an important role in children's language development. Listening skills, especially through storytelling activities, can enrich their language and communication skills, providing a foundation for speaking, reading and writing skills. Storytelling is not only educational but also builds morals and cultural values. In addition, the articulated learning model focuses on students' active participation in learning, which can improve comprehension, critical thinking and social skills. Through this method, students learn to convey messages effectively, which strengthens their receptive and expressive language skills.
PENGEMBANGAN SISTEM PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU BERBASIS WEB DENGAN INTEGRASI RESTFUL API UNTUK LAYANAN DATA PERPUSTAKAAN Zebua, Kesadaran; Zalukhu, Boy Setyawan; Zalukhu, Deprianus; Zai, Fredin Samohouni; Gowasa, Emanuel Faomasi; Lase, Devi Chrisman
Djtechno: Jurnal Teknologi Informasi Vol 6, No 3 (2025): Desember
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/djtechno.v6i3.8061

Abstract

Digitalisasi layanan sekolah menjadi kebutuhan penting untuk meningkatkan efisiensi administrasi, termasuk dalam proses Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB). Penelitian ini bertujuan mengembangkan sistem PPDB berbasis web yang terintegrasi dengan sistem perpustakaan melalui RESTful API sehingga dapat mengurangi input data berulang dan mempercepat layanan administrasi. Metode penelitian menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan tahapan analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, pengujian, dan evaluasi. Sistem dibangun menggunakan PHP dan MySQL dengan format pertukaran data JSON melalui endpoint API. Pengujian dilakukan menggunakan metode black-box untuk menilai fungsionalitas form pendaftaran dan pemanggilan data melalui API. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi API mampu menampilkan data siswa berstatus diterima secara otomatis tanpa input ulang, sehingga proses pembuatan akun perpustakaan menjadi lebih cepat dan minim kesalahan. Selain itu, penerapan filter kondisi status dan fungsi COALESCE memastikan data jurusan yang ditampilkan merupakan keputusan final admin. Dengan demikian, sistem ini efektif mendukung pengelolaan data siswa baru serta menunjukkan potensi pengembangan lanjutan seperti kartu perpustakaan digital dan manajemen peminjaman buku.
Co-Authors Gowasa, Emanuel Faomasi Harefa, Agustina Lase, Devi Chrisman Zai, Fredin Samohouni Zalukhu, Boy Setyawan Zebua, Kesadaran