Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Indo-MathEdu Intellectuals Journal Sultan Adam : Jurnal Hukum dan Sosial
Rinny, Rinny
Unknown Affiliation
Religion Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Strategi Pengembangan Kain Tenun Sabu Raijua Sebagai Produk Unggulan Khas Nusa Tenggara Timur Rinny, Rinny
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 20 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.14458973

Abstract

The aim of this study was to determine the effect of motivation on tourists' visiting decisions on Onrust Island, to determine the effect of perceptions on tourists' visiting decisions on Onrust Island, and to determine the effect of motivation and perceptions on tourists' visiting decisions on Onrust Island. The results of the study show that both simultaneously and partially, motivational variables (X1) and perceptions (X2) have a significant positive effect on the decision to visit (Y). And based on the results of the determination, the R2 value is 0.683, which means that motivation and perception influence the decision to visit by 68.3%
AKIBAT HUKUM PENCATATAN PERNIKAHAN BEDA AGAMA YANG PENGESAHANNYA DI TOLAK OLEH PENGADILAN Rinny, Rinny; Munajah, Munajah; Septarina, Muthia
SULTAN ADAM: Jurnal Hukum dan Sosial Vol 3 No 1 (2025): Januari-Juni
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71456/sultan.v3i1.1170

Abstract

Perkawinan beda agama bagi masyarakat Indonesia selalu menuai isu yang kontroversi, adanya keberadaan UU No. 1 Tahun 1974 yang tidak mengakomodir dengan tegas mengenai perkawinan beda agama. Menurut Hukum Islam, berdasarkan KHI dan Inpres Tahun 1991 tidak mengatur secara tegas melarang tentang pernikahan beda agama ini. Makna perkawinan yang sah yaitu Pasal 2 ayat (1) Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1974 Tentang Perkawinan. Dikaitkan dengan Pasal 2 ayat (2) PP Nomor 9 Tahun 1975 Tentang Peraturan Pelaksanaan Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1974 Tentang Perkawinan, menjabarkan bahwa pencatatan perkawinan selain agama Islam dilakukan oleh petugas pencatatan dinas kependudukan dan catatan sipil. Perkawinan beda agama merupakan pelanggaran terhadap Undang-Undang Nomor 1 tahun 1974. Hal ini dapat dilihat dalam Pasal 2 Ayat (1) jo Pasal 8f Undang-Undang Nomor 1 tahun 1974 tentang Perkawinan. Pasal 2 Ayat (1) jo Pasal 8f menjelaskan perkawinan sah dilakukan menurut hukum masing-masing agamanya dan kepercayaannya. Pasal 35 Undang-undang Nomor 23 Tahun 2006 tentang Administrasi Kependudukan, dimana pasangan yang menikah berbeda agama dapat mengajukan permohonan ke Pengadilan tetapi permohonan tersebut tidak menjamin bahwa pernikahan tersebut memiliki kedudukan hukum yang mutlak sesuai UU yang berlaku bagi pasangan yang melaksanakannya. Penelitian ini menggunakan metode normatif (normative la reseach) dengan studi pustakawan bahan hukum primer, bahan hukum sekunder, dan bahan hukum tersier. Penelitian ini menelaah dan mengkaji dengan Pendekatan Perundang-Undangan (Statute Approach), Pendekatan Kasus (Case Approach) dan Pendekatan Konseptual (Conceptual Approach). Hasil penelitian adalah kedudukan hukum bagi pasangan beda agama tidak mempunyai kekuatan hukum yang kuat untuk dijadikan patokan sebagai perkawinan yang sah.
Implementasi Audit Mutu Internal (AMI) sebagai Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan di SMAN 1 Pulau Punjung Rinny, Rinny; Jamilus, Jamilus; Rahmawati, Aulia
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 6 No. 8 (2025): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v6i8.4571

Abstract

Internal Quality Audit (AMI) is a key instrument in the education quality assurance system, serving to evaluate and continuously improve service quality. This study examines the implementation of AMI at SMA Negeri 1 Pulau Punjung, a leading high school in Dharmasraya Regency, using a qualitative case study approach. Data were collected through interviews, observations, and documentation, and analyzed using Kurt Lewin's Total Quality Management and change management theories. The results indicate that the implementation of AMI at this school has been effective, with the formation of an active audit team and follow-up actions based on audit findings. Challenges encountered include limited auditor competency, organizational cultural resistance, and the need to strengthen the use of information technology. AMI has had a positive impact on improving the quality of learning, infrastructure management, and school accreditation. Improvement strategies implemented follow the PDCA cycle, including teacher training, laboratory facility improvements, and the implementation of a digital-based reporting system. This study recommends strengthening auditor capacity, integrating AMI with TQM, and benchmarking with other leading schools to foster a sustainable quality culture in accordance with Islamic values that emphasize continuous evaluation and self-improvement
Co-Authors Aulia Rahmawati, Aulia Jamilus Jamilus Munajah, Munajah Septarina, Muthia