Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Muhammadiyah Studies (ijmus)
Widyastuti , Waryunah Irmawati,
Unknown Affiliation
Religion Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Implementasi pembelajaran responsif gender berbasis media picturebook di pendidikan anak usia dini Widyastuti , Waryunah Irmawati,
Indonesian Journal of Muhammadiyah Studies (IJMUS) Vol. 5 No. 2 (2024): Indonesian Journal of Muhammadiyah Studies
Publisher : Majelis Pembinaan Kader Sumber Daya Insani Pimpinan Daerah Muhammadiyah Kota Salatiga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi implementasi pembelajaran responsif gender berbasis media pictbook di pendidikan anak usia dini (PAUD). Fokus penelitian ini mencakup perencanaan, dan pelaksanaan dalam mengintegrasikan konsep responsif gender menggunakan media pictbook. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Subjek penelitian adalah duabelas PAUD/TK di tujuh Kecamatan Kabupaten Semarang, yang telah menerapkan pembelajaran responsisif gender berbasis media picturebook (pictbook) dalam proses belajar-mengajar. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan pictbook sebagai media pembelajaran mampu memfasilitasi pemahaman anak tentang kesetaraan gender melalui cerita visual yang menarik dan relevan dengan pengalaman mereka sehari-hari. Guru berperan penting dalam menyusun narasi pictbook yang sensitif terhadap nilai-nilai gender dan memastikan bahwa aktivitas pembelajaran mendukung interaksi yang inklusif antara anak laki-laki dan perempuan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pembelajaran responsif gender berbasis media pictbook memiliki potensi besar untuk meningkatkan kesadaran gender pada anak usia dini
Co-Authors