Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JSAI (Journal Scientific and Applied Informatics) JURNAL PENGABDIAN PENDIDIKAN MASYARAKAT (JPPM)
Septa Cahyani
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Optimasi Strategi Pemasaran E-Commerce Melalui Prediksi Konversi Berbasis Machine Learning Agustina Heryati; Terttiaavini, Terttiaavini; Septa Cahyani; K.Ghazali; Harsi Romli; Iski Zaliman
JSAI (Journal Scientific and Applied Informatics) Vol 8 No 1 (2025): Januari
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jsai.v8i1.7553

Abstract

The research identifies the problem of enhancing e-commerce sales conversion through TikTok amidst intense content competition. The objective of the study is to develop a machine learning-based marketing strategy to analyze user behavior and categorize them into Non-Purchasers and Purchasers.The method employed includes clustering using K-Means, K-Medoids, and Fuzzy C-Means algorithms, with K-Means demonstrating the best performance, achieving the highest Silhouette Coefficient (0.1857) and the lowest Davies-Bouldin Index (1.9991). Following clustering, classification is performed using Naïve Bayes, Decision Tree, and Random Forest algorithms. The Random Forest model yields the best results with an accuracy of 0.9945, showcasing its effectiveness in predicting sales conversions.The conclusion of this study indicates that K-Means and Random Forest are the optimal methods for clustering and classification, respectively, in understanding user behavior on TikTok. These findings can assist e-commerce players in tailoring their marketing strategies, improving sales conversion rates, and enhancing advertising efficiency
PENINGKATAN KOMPETENSI GURU SMA MELALUI PELATIHAN DESAIN MODUL AJAR KREATIF DENGAN CANVA BERDASARKAN TOPIK PEMBELAJARAN Septa Cahyani; Agustina; Terttiaavini, Terttiaavini; Pratiwi Putri, Indah
Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat (JPPM) Vol 6 No 1 (2025): Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat (JPPM), Vol 6 No 1 (Maret 2025)
Publisher : LPPM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MUARA BUNGO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52060/jppm.v6i1.2808

Abstract

Di era digital, integrasi teknologi ke dalam pendidikan sangat penting untuk mendorong pengalaman belajar yang lebih interaktif dan menarik. Alat seperti Canva, aplikasi desain grafis, memberi para pendidik kesempatan untuk membuat materi pengajaran yang inovatif. Namun, di SMA Negeri 2 Banyuasin 1, banyak guru belum sepenuhnya memanfaatkan Canva untuk mengembangkan modul pengajaran yang menarik secara visual, sebagian besar karena kurangnya keterampilan desain. Untuk mengatasi hal ini, sebuah inisiatif pengabdian kepada masyarakat dilakukan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam merancang modul pengajaran yang kreatif melalui program pelatihan desain grafis yang diikuti oleh 28 pendidik. Pendekatan tersebut menggabungkan instruksi teoritis, praktik langsung, dan evaluasi desain peserta. Hasil dari evaluasi tersebut mengungkapkan peningkatan substansial dalam keterampilan desain, dengan skor rata-rata peserta meningkat dari 57,22 menjadi 86,44. Hasil ini menyoroti keberhasilan pelatihan dalam memberdayakan guru untuk menghasilkan materi pengajaran yang lebih efektif dan inovatif, yang pada akhirnya berkontribusi pada peningkatan pengalaman belajar di kelas.
Co-Authors Agustina Agustina Heryati Harsi Romli Iski Zaliman K.Ghazali Pratiwi Putri, Indah Terttiaavini, Terttiaavini