Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Pendidikan
Hasibuan, Rizqina Katsiroh
Unknown Affiliation
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENERAPAN KEGIATAN BERKEMAH DALAM PRAMUKA DALAM MENANAMKAN CINTA TANAH AIR Hasibuan, Rizqina Katsiroh; Siregar, Rumaito
Al Ittihadu Vol. 3 No. 2 (2024)
Publisher : Cv Arsy Persada Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63736/ai.v3i2.186

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan kegiatan berkemah dalam pramuka untuk menanamkan cinta tanah air di. Jenis Penelitian kualitatif desain etnografi. Subyek penelitian kepala sekolah, guru dan siswa. Teknik pengumpulan data dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi.Hasil penelitian menunjukan bahwa kegiatan berkemah menghasilkan nilai karakter yaitu religius, disiplin, tanggung jawab, cinta tanah air, kreatif, bersahabat/komunikatif/kerjasama, kemandirian, percaya diri, peduli sosial, kekeluargaan, dan tambahan satu nilai karakter gembira.
PENGGUNAAN PERMAINAN ESTAFET UNTUK BELAJAR LARI CEPAT DI SEKOLAH DASAR NEGERI 064969 Hasibuan, Rizqina Katsiroh; Siregar, Siti Holijah; Hasibuan, Siti Rahmadani; Suyono, Hasibuan3
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.48285

Abstract

Di sekolah dasar, pendidikan olahraga, olahraga, dan kesehatan (PJOK) sangat penting untuk pertumbuhan fisik anak-anak Melalui aktivitas seperti olahraga dan senam, anak-anak dilatih untuk meningkatkan keterampilan motorik kasar dan halus, memperkuat otot dan tulang, dan meningkatkan daya tahan tubuh. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kegunaan permainan estafet untuk belajar lari cepat di sekolah dasar. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dan observasi terhadap 22 siswa SD yang sesuai dengan kriteria tema penelitian di sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa permainan estafet membantu siswa lari cepat di sekolah dasar. Permainan ini tidak hanya meningkatkan keterampilan fisik seperti kecepatan, koordinasi, dan keterampilan motorik, tetapi juga menanamkan nilai karakter seperti kolaborasi, tanggung jawab, disiplin, dan solidaritas. penelitian ini juga memiliki tujuan jangka panjang, yaitu sebagai dasar atau rujukan bagi peneliti lain yang ingin mengembangkan model pembelajaran jasmani berbasis permainan
PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN DI MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA AZMIA TANJUNG MORAWA Hasibuan, Rizqina Katsiroh; Siregar, Siti Holijah; Hasibuan, Siti Rahmadani; Suyono, Suyono
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.40424

Abstract

Di masa kini, pendidikan olahraga, olahraga, dan kesehatan (PJOK) menghadapi banyak tantangan dan peluang karena kemajuan teknologi, perubahan gaya hidup, dan peningkatan kesadaran masyarakat akan pentingnya kesehatan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak Pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) terhadap perkembangan fisik, mental, sosial dan motorik siswa di MIS. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dan observasi terhadap 18 siswa MIS yang selalu aktif dalam kegiatan PJOK di sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PJOK memiliki dampak positif signifikan terhadap kesehatan fisik, mental, sosial dan motorik siswa. Program PJOK berhasil meningkatkan kekuatan, kelincahan, daya tahan, koordinasi tubuh, disiplin, fokus, kepercayaan diri dan kemampuan mengelola stres siswa. PJOK juga memperkuat hubungan sosial dan solidaritas di antara siswa. Penelitian ini memiliki implikasi praktis bagi pendidik dan pembuat kebijakan untuk meningkatkan kualitas program PJOK di sekolah. Dengan demikian, penelitian ini berkontribusi pada pengembangan program PJOK yang efektif dan berkualitas.
Co-Authors Hasibuan, Siti Rahmadani Siregar, Rumaito Siregar, Siti Holijah Suyono Suyono Suyono, Hasibuan3